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岳改玲老师

2010-6-23 00:20| 发布者: admin| 查看: 4497| 评论: 0|来自: 本网原创

摘要: 岳改玲老师介绍

岳改玲,女,传播学博士

 

研究领域

传播理论,媒介社会学,新媒体传播

 

教育经历

1999年至2003年,武汉大学社会学专业, 获法学、新闻学双学位

2003年至2006年,武汉大学新闻与传播学院,获文学硕士学位

2007年至今,武汉大学新闻与传播学院博士研究生

学习期间,撰写多篇新闻作品,先后发表在《湖北日报》、《羊城晚报》、《人民日报》等媒体。

 

主持的项目:
1.2013年度国家社科基金西部项目“新媒介语境下争议性科技的风险沟通研究”;
2.2012年度四川省教育厅教育发展研究中心项目“大众传媒对西部地区留守儿童社会化的影响机制研究”;
3.2012年度西南科技大学博士基金“传播新技术对媒介文化的影响机制研究”
参与教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“新闻传播发展与构建和谐社会关系研究”,教育部人文社科重点研究基地重大项目“数字时代的全球媒介传播与文化身份认同”,国家社科基金青年项目“流动儿童的媒介使用及其社会融合影响研究”等
已刊发:
1.《教师眼中新闻专业实习生的问题与对策》,《中国记者》,2013年第3期       
2.《小议新媒体时代的参与式文化研究》,《理论界》,2013年第2期              
3.《解析新媒介时代的受众参与》,《东南传播》,2012年第10期                 
4.《互联网上的社会支持:中西方研究现状与前瞻》,《江淮论坛》,2010年第3 期 
5.《传播新技术对社会控制的挑战》,《东南传播》,2010年第3期                
6.《数字时代的参与式文化:以互联网上围绕<星球大战>的受众创作为例》,《 新闻与传播评论》2009年 
7.《传播新技术与和谐社会的构建:挑战与对策》,《中国媒体发展研究报告》 2008年   
8.《浅谈春秋战国时期的说服思想》,《湖南大众传媒职业技术学院学报》, 2005年第3期

9.《雅安地震中的科技报道——基于<科技日报>统计分析》,2014年6月,《新闻知识》

10.《播客进行内容创作和分享的动机研究》,2014年7月,《今传媒》。

收稿待刊:
1.《欧洲食品安全局的风险交流机制及其对我国的启示》(《新闻界》收稿待刊 ) 

2.《中国数字电视研究的进路——基于国内六种新闻传播学期刊的分析》(《新 闻知识》收稿待刊)
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