社会单位军训泛化该降温了

湖南龙山县皇仓中学新生军训时，教官和学生及教师发生冲突，导致100多学生和教师受伤，部分重伤。祸起教官与女学生开玩笑遭男生批评，教官体罚学生。教官酒后与学生发生冲突，学校老师劝阻被教官围攻，致使冲突升级。事后，当地武装部承认教官为非现役军人。（《新京报》8月26日报道）

先前，我一直以为社会化的军训是大学新生的专利。这起军训事件后，还未正式报到的准新生纷纷吐槽，介绍他们高中军训期间男生如何被教官修理，机灵的女生为讨好教官索性临时和教官“谈恋爱”，逃避军训之苦……新生诉苦，一些大单位的员工也诉苦，说他们单位也搞过军训，领导还组织上规模的“阅兵”仪式，过把“首长好”的瘾。看来，时下的军训已经不只是军事单位的事务，也不是大学新生的必修科目，连中学都在普及，其它社会单位也在效仿。问题在于：军训的对象到底该是什么群体？社会单位搞军训有无法律依据，出现问题该如何问责？社会单位军训的费用有预算吗，行政事业单位的军训预算，是否被主管部门所审批？如果审批通过，依据又是什么？没有审批，擅自组织军训是否该被问责？

有人说，学校搞军训为的是强身健体。我的疑问是，体育课从小学开到大学，学生的体质整体还在滑坡，短时的军训能让人的体质得到长久提升，显然不大现实。有人说，军训是规范年轻人的生活习惯，这个话也许有点道理，却未必有令人信服的数据做支撑。有人说，军训让学生懂得基本的军事操练知识，我的疑问是中学搞的话，大学就可以免了；大学搞，中小学就没必要搞吧？同样的训练，一生进修一次足矣。重复的知识传授和技能训练，不知您是否厌烦，反正我是不愿意吃这样的“剩饭”。再者说，军训是为军人这个专业职业准备的，社会单位搞军训，是不是有点不务正业呢？

社会单位的军训被泛化，也许这些社会单位有自己的苦水。换句话说，未必是这些单位真心愿意搞军训，而是迫于某种压力。但既然搞军训，就像商业合同一样，军训的质量必须保证，军训教官的行为规范必须制定好。皇仓中学的军训事件，是教官开女生玩笑，被男生批评后教官酒后挑衅，制造了事端。尽管当地武装部说教官是非现役军人。问题是，非现役军人当军训教官，是不是对军队荣誉的亵渎，这样的责任总不该不了了之吧。如果地方没有足够的师资搞军训，这样的假军训是不是该取缔呢？

军训泛化，可能是军服崇拜的产物。孩提时代，不少孩子喜欢军服，喜欢武器玩具。长大好，这样的崇拜虽然不再那么直接，但军服崇拜的意识还残留着。如果普通民众有这样的心理，充其量到门户网站的军事频道当个发烧网，去关注议论武器装备；如果是掌管一定社会权力的人也残留这样的崇拜心理，可能会把自己的偏爱当作集体的规范动作，强迫他人去这么做。如果这个推断有道理，是不是可以从一个方面解释社会单位军训泛化的原因呢？不论是不是这个原因，社会单位的军训都不该被提倡。毕竟，社会分工决定了每个行业都有自己的职责，军事训练是军人的专利，我们可以敬仰，但不可盲目崇拜，更不可去谐仿，最终搞得不伦不类不说，滋生是非，还不利于军地团结。如果这样，何不早点给被泛化的军训降温呢？

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