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国内大学校园广播的专业化研究 ——以《龙新之声》为例

2013-6-23 21:13| 发布者: 肖淑娟| 查看: 688| 评论: 0|原作者: 周 璨 指导教师 刘海明

摘要: 摘要:校园广播,一度是大学校园的一道亮丽风景。在互联网还没有普及的年代,校园广播是丰富师生课余生活的重要工具,是传递消息的重要载体。随着传媒科技的发展,互联网走进每一个教室、寝室,校园广播饱 ...

摘要:校园广播,一度是大学校园的一道亮丽风景。在互联网还没有普及的年代,校园广播是丰富师生课余生活的重要工具,是传递消息的重要载体。随着传媒科技的发展,互联网走进每一个教室、寝室,校园广播饱受冷落,许多高校的“喇叭”销声匿迹。尽管广播和互联网、手机这些新媒介以及电视、报纸这些传统媒介相比有着难以克服的软肋,但并不是一无是处,虽然失宠,但余温尚存。校园广播是广播的一个缩影,在广播媒介呈现衰退的大环境下,校园广播也难逃厄运,不同国家和不同高校的校园广播发展参差不齐。

同质化是大多数校园广播的通病,无论是在选题上,还是呈现方式上,甚至在思维模式上都存在较为严重的弊端。走专业化发展道路,是校园广播价值存在的重要保证,是校园广播发挥其宣传教育、知识传播、舆论导向等功能的必然要求。面对新老媒体的重重包围,校园广播如何突破发展瓶颈,如何走向专业化的发展道路,这些都是亟待思考和探索的问题。

 

关键词:广播;专业化;同质化;传媒;受众


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