《中国新闻传播教育年鉴2024》在云南师范大学首发

2024年11月9日，《中国新闻传播教育年鉴2024》首发式在云南师范大学举行。该年鉴由中国新闻传播教育年鉴编撰委员会和中国新闻史学会新闻传播教育专业委员会主持编撰。年鉴编委会主任张昆教授在致辞中说，“中国新闻传播教育年鉴的编撰出版是一项惠及学林、利在国家的公益事业。中国新闻传播教育年鉴编委会、中国新闻史学会新闻传播教育专业委员会以集体的智慧，勠力同心，秉持精益求精，臻于至善的理念，克服困难，调动一切积极的因素，动员一切可以动员的力量，以践行我们的社会责任。”

会场座无虚席，会议在隆重且热烈的气氛中举行。上午九时，在与会者的热切期盼中，《中国新闻传播教育年鉴2024》揭开了神秘面纱。云南师范大学党委常委、副校长武友德教授，中国新闻史学会新闻传播教育专业委员会理事长、中国新闻传播教育年鉴编撰委员会主任张昆教授，云南师范大学传媒学院院长赵枝琳教授，中国人民大学新闻学院原院长倪宁教授等与会嘉宾，携手揭开覆盖在《中国新闻传播教育年鉴2024》之上的红绸缎。中国新闻史学会新闻传播教育专业委员会副理事长陈建云教授、刘英华教授、赵建国教授、李珮教授、李建新教授、王君玲教授、何志武教授上台共同见证。

作为连续出版的第九本年鉴，《中国新闻传播教育年鉴2024》的编撰体系进行了全面调整，整体结构由垂直体系改为矩阵体系，由总论篇、教育组织篇、教育者篇、学生事务篇、人才培养篇、评估评奖与排行榜篇、新闻传播教育研究篇、他山之石篇、我与年鉴、附录与年表等10个篇章构成，力图强化新闻传播教育的主体性，平衡历史性和当代性，重视数据的挖掘和解读，试图增强《他山之石》的镜鉴功能，增设编辑札记、读者评价、年鉴记忆、勘误表等栏目，体现出年鉴编委会严谨求真的编撰态度，折射出年鉴编撰同仁记录历史开拓未来的学术追求。同时还开设了《精彩瞬间回眸》栏目，以“图像史”的形式记录当年新闻传播教育界的重要会议、活动和重大事件，深度描摹我国新闻传播教育发展的历史图景，呈现新闻传播教育改革的时代缩影。

自2016年以来，“中国新闻传播教育年鉴”每年一部，每部一百多万字。“年鉴”以记录当代历史、反映教育实态为使命，既有宏观扫描，勾画了全国、地区、省市的新闻传播教育发展图景，也有微观深掘，剖析了新闻传播教育面临问题和需求。在记录全国、省（市、区）及学校新闻传播教育发展状况的同时，直面各个方面、各个层次的问题；在推介一些著名院校改革探索时，为全国新闻传播教育改革提供了全方位、多层次的启示和参照。

在没有固定的资金来源，也没有官方组织支持的前提下，每年参与“年鉴”编撰工作的作者约200人。方汉奇、邵华泽、赵玉明、米博华等知名教授对“年鉴”的价值皆有较高评价。中国人民大学荣誉一级教授方汉奇先生称赞年鉴“集众智记录历史镜鉴教育，汇群伦探索规律功在国家。”原四川大学新闻学院院长邱沛篁教授称本年鉴为“新闻教育的百科全书，传播人才的良师益友。”天津师范大学刘鹤文教授则以龙门联的形式，表达充分的肯定：“想五年矣，诸君集信息，披沙拣金成巨著，利在杏坛，功在社稷；期几代乎，后人循规律，含弘光大开来学，传承文脉，继承精神。”原中国记协主席、人民日报社长、北京大学新闻学院院长邵华泽教授期待年鉴“记录历史，开拓未来”。原国务院学位委员会新闻传播学科评议组召集人童兵教授期许年鉴“汇集中国新闻教育百家信息，展示华夏传播研究全球流势。”中国新闻史学会原会长赵玉明教授则鼓励年鉴编撰同仁“不忘初心，再上一层楼；牢记使命，办出新水平。”有学者认为，作为中国新闻传播学界集体智慧的结晶，“年鉴”是一次“为时代画像、为时代立传、为时代明德”的学术实践，体现出中国新闻传播学界“秉持史家精神 打造教育信史”的学术追求。

原标题：

秉持史家精神 打造教育信史

《中国新闻传播教育年鉴2024》在云南师范大学首发

来源：镜鉴工作室（公众号）

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编辑：李佳