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新闻奖项案例集锦

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451#
发表于 2025-10-10 17:50:25 | 只看该作者
【案例】

中国新闻奖对这些作品给予关注倾斜

今日,中国记协向社会公示了第35届中国新闻奖评选结果。共379件作品拟获中国新闻奖,其中,特别奖4件、一等奖75件、二等奖113件、三等奖187件。
本届评选和往届有哪些不同?拟获奖作品有什么变化?我们梳理以下内容,与大家分享交流。

一、强化效果评价
本届评选以“正能量、高质量、大流量”为重要评价标准,申报作品要求填报阅读量、转载量、互动量等传播数据,评选时首次通过技术手段验证作品的浏览量、转载量、互动量等。
对79件拟获特别奖、一等奖作品进行全网检索及流量数据采集,覆盖人民日报、新华社、央视频、微博、微信、抖音、快手、今日头条等多个平台或客户端,检索到的相关链接共计9347条,总阅读量约为31.1亿、总互动量约3033.1万、总转发数约300.6万。
二、扩大参评范围
与中宣部“好报道、好评论、好创意”作品衔接,将其作为重要申报来源,同等条件下优先推荐,28件“好报道、好评论、好创意”作品入围拟获奖作品。
新增报送单位,纳入中国文化报社及中国石油新闻工作者协会、中国铁路新闻工作者协会、中国汽车新闻工作者协会、中国邮电新闻工作者协会4家行业新闻工作者协会。
增加基层媒体名额,县级融媒体作品参评数达到50件,在中国新闻奖评选中的参与度逐年提高。河北雄县、河南兰考县、海南五指山市等8件县级融媒体中心推选的基层优秀作品拟获奖,较上届增长60%。
三、激励重点作品
本届评选对深度报道、舆论监督、时事评论、国际传播作品给予关注倾斜。
鼓励深度报道作品,从重大主题报道、新闻专题、系列报道等项目中梳理有关作品,形成统计材料供评委会评选参考。23件报道深入、分析透彻、推动社会进步的深度报道作品拟获奖。
报送环节要求中央主要新闻单位及各省记协报送舆论监督作品不少于2件,在《中国新闻奖评选细则》中明确鼓励舆论监督作品,并在设奖数额上予以倾斜,鼓励更多具有建设性、推动问题解决的舆论监督作品入选。30件勇于触碰难点、彰显新闻媒体社会责任和使命担当的舆论监督作品拟获奖。
报送环节要求中央主要新闻单位及各省记协报送时事评论作品不少于1件。25件聚焦社会热点、及时亮明立场、强化正面引导的评论作品拟获奖,其中主题鲜明、特点突出的时事评论作品18件,占全部拟获奖作品的4.7%。
成立国际传播作品初评委员会,填报境外转引量数据等量化指标供评选参考。为提升国际传播项目作品评选、评价机制的专业性,本届评选请相关机构核验了部分作品的国际传播落地效果。40件以多元传播为渠道、生动故事为内容、文化交流为底色的国际传播作品拟获奖。
四、助力融合发展
本届评选进一步强化媒体融合发展要求,向新媒体优秀作品倾斜,新媒体作品参评比例大幅提高,占比从上届约35%提升至50.6%。有196件新媒体作品拟获奖,占拟获奖总数的52%,较上届增长43%。根据媒体融合和技术发展实际情况,支持先进技术应用,评委会集体研究评选标准,引导规范合理使用,使用人工智能技术的部分作品拟获奖。
五、遵循新闻规律
本届评委会坚持评选的专业性,突出强调对获奖作品的新闻性要求,更好推动新闻界转作风、改文风、树新风。评选中落实短、实、新要求,明确各类作品字数时长标准和获奖限额,全部一、二、三等奖中的超长作品不超过10个,每个项目不超过2个。拟获奖的超长作品为7件,比上届下降81%。
六、优化评委结构
本届评选首次邀请公众评委参与线上打分,分值占作品评分权重20%,强化社会监督。定评评委涵盖主管单位、新闻单位、教研机构等代表,省记协主席从本届起每年轮换三分之一,评委结构进一步向基层倾斜,参与评选的中央及地方一线编辑记者代表为正处级(含)以下青年骨干,共26人,比上届增加20人。

来源:中国记协
编辑:何璇祺

452#
发表于 2025-10-10 18:10:46 | 只看该作者
【案例】

中国新闻奖评选首次邀请公众评委打分,权重为20%(附评委名单)

今日,中国记协对第35届中国新闻奖评选结果进行公示,同时还公布了评委名单。这届评选,中国新闻奖评委分为定评评委(104人)和公众评委(97人)。
中国记协发布的信息中介绍,受邀的公众评委根据分组与定评评委共同参与作品线上实名打分。定评评委打分权重为80%,公众评委打分权重为20%,打分情况作为定评评委筛选作品和提名候选建议作品的参考。这是中国新闻奖评选首次邀请公众评委参与线上打分。
中国记协公众号推文还介绍,定评评委涵盖主管单位、新闻单位、教研机构等代表,省记协主席从本届起每年轮换三分之一,评委结构进一步向基层倾斜,参与评选的中央及地方一线编辑记者代表为正处级(含)以下青年骨干,共26人,比上届增加20人。

定评评委104人名单:


公众评委97人名单:

来源:长江朱建华
编辑:何璇祺

453#
发表于 2025-10-11 20:26:39 | 只看该作者
【案例】

中国新闻奖评选细则


中国新闻奖评选细则(第35届中国新闻奖评选委员会2025年8月17日审议通过)

根据《中国新闻奖评选办法》(以下简称《评选办法》),结合本届评选会实际,制定本评选细则。

一、评选宗旨
中国新闻奖评选坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,坚持马克思主义新闻观,发挥优秀新闻作品的示范引领作用,推动新闻战线开展增强“四力”教育实践,努力提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,引导新闻战线深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把握“国之大者”,做好新时代新闻舆论工作,多出精品、多出人才,为全面建设社会主义现代化国家提供有力舆论支持。

二、评选原则
(一)坚持评选标准。坚持导向正确,内容真实,新闻性强,社会效果好。尊重新闻传播规律和新媒体发展规律,适应全媒体发展新要求,在同等条件下,优先考虑短、实、新作品和传播效果好的新媒体作品。
(二)坚持公开、公平、公正。统筹兼顾中央媒体与地方媒体、发达地区与欠发达地区的参评作品;鼓励内容呈现方式创新和技术应用创新的作品;鼓励舆论监督、时事评论、国际传播作品;关注少数民族语言文字作品。各项目统筹好文字、广播电视和新媒体作品。
(三)严格评选程序。在认真全面审看(听)所有参评材料、充分讨论评议的基础上,以实名打分和无记名投票相结合的方式评选。
(四)坚持专业评选与社会参与相结合,评选时参考参评材料公示后社会公众的评议意见。
(五)对同一事件的同体裁作品,同等条件下首发在前的优先。

三、总体要求
(一)实到评委超过全体评委人数2/3,方可召开评选会。
(二)评选会由评委会主任或主任委托的副主任主持。
(三)评委中途离会不能参加投票的,按实到评委投票。离会评委不能委托其他评委代为投票。
(四)按设奖数额投票,可少投,不能多投。每轮投票结束,在规定得票范围内,按得票数从高到低依次取齐规定数额的参评作品。
(五)定评评委在小组评选会和评委会全体会议讨论时,除评选会主持人要求解释清楚的问题外,不得宣传、介绍、点评本单位原创、推荐、报送的参评作品。如有违反,主持人要及时制止并予以纠正。
(六)从所在单位没有参评作品的评委中产生监票人,负责监督评委投票和工作人员计票工作。

四、奖项设置
1.共设20个评选项目,设奖总额不超过380个。其中,一等奖不超过75个,二等奖115个左右,三等奖190个左右。各评选项目的设奖数额,由评委会根据当届参评作品情况确定。新闻专栏中,中央媒体和地方媒体各占50%。
特殊情况下(各项评选条件都很优秀,只是因硬性规定所限),经评委会决定,可设不超过5个特别奖(与一等奖同等待遇),其中报刊、通讯社、广播电视、网站和移动端作品各不超过1个。
2.按《评选办法》规定的标准评选各项目获奖作品。对存在差错的作品实行获奖等级限制。
存在以下情形的作品,不得获一等奖:错字、标点符号误用造成语法错误或影响文意;多字、落字,主持人、记者表达有误;成语使用不规范,词语使用或搭配不当、缩略不当,生造词语;指代不统一、数量单位缺失,前后表述不一致;除对重大突发新闻事件的报道外,音视频作品的现场音响、画面质量存在明显缺陷。
存在以下情形的作品,不得获一、二等奖:表述有歧义;词序错乱、成分缺失、指代不明、语句杂糅、归类有误等。
存在以下情形的作品,不得获奖:事实性错误,或事实交代不清,表述存在重大歧义的;同一件作品中出现3次(个)以上不同类型差错。

五、评选程序
(一)审议参评资格
定评评委会听取并审议中国记协评奖办公室关于参评作品的公示核查处理情况报告;听取审核委员会关于参评作品的审核情况报告,确认参评作品资格。
(二)实名打分
1.全体评委审看(听)全部参评作品申报材料。
2.定评评委和公众评委根据分组对参评作品线上实名打分,定评评委分值占打分权重80%,公众评委分值占打分权重20%。每件作品得分将作为定评评委筛选作品和提名候选建议作品的参考。
(三)无记名投票推荐候选作品
定评评委分10个小组推荐各项目候选作品。各小组指定所在单位没有参评作品的评委担任监票人,负责监督小组评委投票和工作人员计票。
1.各小组参考审核意见和作品得分,充分讨论、评议后,投票选出入围作品,淘汰各项目不超过20%的参评作品。
入围作品按简单多数筛选,如最后1个名额出现2件并列作品,则2件作品都进入下一轮评选程序;如最后1个名额出现并列作品超过2件,则对这些并列作品进行最多两轮票决,得票多的作品入选,如票决后仍出现并列,则全部入选。
2.召开评委会主任会议,统筹协调各小组作品筛选情况,确定需要统筹协调的原则和要求。
3.各小组按照评委会主任会议精神,确认并审看(听)入围作品,在充分讨论、评议的基础上,按规定数额推荐出一、二、三等奖候选建议作品。
各项目(不含新闻专栏)一等奖候选建议作品数按不超过设奖数额的200%掌握;二等奖候选建议作品数按不超过设奖数额的120%掌握;三等奖候选建议作品数按不超过设奖数额掌握。
如某项参评作品数额达不到候选建议作品数,可不受该比例限制,按照评选标准评出不超过设奖数额的作品。评不出的,可以空缺。全体评委评选获奖作品时,如遇同类情况,按此规定执行。
特别奖候选建议作品由小组提名,经评委会主任会议统筹后,由小组投票产生。票数须达到小组实到评委2/3赞成票。
一等奖候选建议作品须达到小组实到评委2/3赞成票,二、三等奖候选建议作品须超过小组实到评委1/2赞成票。
如达到规定票数的作品多于该项目该等级候选建议作品数,按得票顺序从高向低依次取齐。如最后1个名额出现并列作品(达到规定票数且票数相同,下同),则对这些并列作品再进行票决,得票多者入选。如票决后达到规定票数的作品仍出现并列,则全部入选。
如达到规定票数的作品少于该项目该等级候选建议作品数的90%,则按缺额数加1的数量(“1”是指补齐缺额数后,排在其后的首位落选作品,下同),从该项目该等级落选作品中按得票顺序从高向低依次取齐后(如“缺额数加1”出现并列作品,则全部进入票决,下同),对选取的作品再票决,达到规定票数者入选。如此轮票决后,达到规定票数的作品数仍少于该项目该等级设定的候选建议作品数额,空缺数额不补。
各项目一、二、三等奖候选建议作品名单按投票轮次、得票数从高到低排序。如出现因票数相同并列的情况,追溯上一环节票数情况确定先后顺序;票数仍相同的,投票决定先后顺序。
4.召开评委会主任会议,统筹协调各小组推荐的一、二、三等奖候选建议作品,确定候选作品或处理原则。
(四)无记名投票评选获奖作品
1.全体评委听取各小组报告本小组候选作品情况,审看(听)候选作品,并进行充分讨论评议。
2.评选获奖作品。一等奖(包括特别奖)须达到实到评委2/3赞成票,二、三等奖须超过实到评委1/2赞成票。一、二等奖空缺数额计入下一等次该项目设奖数额。最多进行三轮投票,如三轮投票后,达到规定票数的作品数仍少于设奖数额,其缺额不补。
如投票后达到规定获奖票数,只是由于数额等限制而落选的一、二等奖候选作品,可自动成为下一等级获奖作品并排在获奖作品前列。未达到规定票数而落选的一、二等奖候选作品,分别自动列入二、三等奖候选作品并排在候选作品前列。其中落选作品多于1件的,按得票数从高到低排序。
3.各项目按设奖数额评选。如因评选特别奖而突破设奖总额,则减少相关获奖作品所在项目相应设奖数额。如达到规定获奖票数的各项目各等级作品多于该项目该等级设奖数额,按得票顺序从高向低依次取齐。如最后1个获奖名额出现并列,须经全体评委对这些并列作品再票决,过半数的获奖。
如各项目各等级获奖作品数少于该项目该等级设奖数额的90%(如有小数点则四舍五入),可按该项目该等级设奖数缺额加1的数量,在该项目该等级落选作品中按得票顺序从高向低依次取齐后,对选取的作品再票决。

4.为调动更多新闻单位的积极性,每个刊播单位(发布端、账号)的作品在消息、评论、通讯、新闻专题、系列报道5个评选项目中,获一等奖不超过1个。广播、电视机构合并的单位按两类分别统计,中央广播电视总台按原三台分别统计。如同一刊播单位有2个(含2个)以上一等奖候选作品达到规定票数,取得票多的1个;如得票相同则需再票决,得票多者入选,落选的可自动进入二等奖并排在获奖作品前列。由此产生的一等奖缺额,取该项目一等奖落选作品中排在第一的作品再票决,达到实到评委2/3赞成票即入选,如未达到规定票数,则缺额不补。
每个报送单位的参评作品在融合报道和应用创新奖项中,获一等奖不超过2个(含2个)、获奖总数不超过3个(含3个),对自荐作品按其原创单位所属报送单位计。
5.在全部一、二、三等奖获奖作品中,超长作品不得超过10个,每个项目不超过2个。如达到规定票数的作品超过设定数额,得票多者入选。
6.各项目一、二、三等奖获奖作品名单按投票轮次、得票数从高到低排序。

六、后续工作
(一)评选结束后,评选结果同《评选细则》、评委名单一并在中国记协微信公众号、中国记协网上公示。公示时间不少于5天。
(二)评奖办公室对公示期间收到的事实性举报进行核查,并按照《评选办法》规定提出处理意见,报告评委会主任会议研究决定。评议意见转相关报送单位工作参考。
(三)评选结果将在公示及相关工作结束、报经中宣部审定后揭晓。
(四)评委和工作人员严格履行所签署的《中国新闻奖评选工作保密协议》,在评选结果揭晓前,未经中国记协评奖办公室授权,不得公开中国新闻奖评选有关情况,不得泄露有关评选工作信息。如违反,撤销评委资格并通报所在单位;评委存在接受评选相关单位和参评人员宴请、财物等行为的,撤销评委资格并通报其所在单位,撤销所涉人员、作品的参评或获奖资格,相关人员今后不得参加中国新闻奖评选活动;涉嫌违纪违法行为的,报纪检监察部门。

七、本《评选细则》经第35届中国新闻奖评选委员会研究通过后施行。《评选细则》未尽事宜,委托评委会主任会议讨论决定。

来源:中国记协
编辑:何璇祺

454#
发表于 2025-10-11 20:33:25 | 只看该作者
【案例】

第35届中国新闻奖评选审核委员名单公布(73人)

第35届中国新闻奖评选结果正在公示,评委名单、评选细则都公布了。同时公布的还有第35届中国新闻奖评选审核委员名单,数了数一共73人。
对参评作品进行审核,是中国新闻奖评选的一个重要环节。中国新闻奖评选细则明确:定评评委会听取并审议中国记协评奖办公室关于参评作品的公示核查处理情况报告;听取审核委员会关于参评作品的审核情况报告,确认参评作品资格;各小组参考审核意见和作品得分,充分讨论、评议后,投票选出入围作品。
审核的基本原则是“一字一句、一分一秒,只辨是非、不论优劣”。评选细则还明确,对存在差错的作品实行获奖等级限制。如何限制,摘录如下:
存在以下情形的作品,不得获一等奖:错字、标点符号误用造成语法错误或影响文意;多字、落字,主持人、记者表达有误;成语使用不规范,词语使用或搭配不当、缩略不当,生造词语;指代不统一、数量单位缺失,前后表述不一致;除对重大突发新闻事件的报道外,音视频作品的现场音响、画面质量存在明显缺陷。
存在以下情形的作品,不得获一、二等奖:表述有歧义;词序错乱、成分缺失、指代不明、语句杂糅、归类有误等。
存在以下情形的作品,不得获奖:事实性错误,或事实交代不清,表述存在重大歧义的;同一件作品中出现3次(个)以上不同类型差错。

第35届中国新闻奖评选审核委员名单(73人) 
主 任
唐绪军 中国社会科学院新闻与传播研究所研究员
副主任
曹焕荣 中宣部新闻阅评小组组长
贾奋勇 新华社全媒编辑中心副主任
杨 华 中央广播电视总台研究院常务副院长
王 浩 中国日报社高级记者
王同英 中国记协国内部主任
委 员
杨立新 人民日报社总编室校检二室主任
文松辉 人民网总编室副主任
冷 梅 人民日报社新闻战线杂志高级编辑
华 明 新华网编委
耿志民 中央广播电视总台新闻新媒体中心特别产品制作部主任编辑
陈俊杰 中央广播电视总台新闻中心广播节目协调部副主任
张 哲 中央广播电视总台新闻中心环球资讯广播部高级编辑
刘桂林 中央广播电视总台新闻中心高级编辑
李 锦 中央广播电视总台新闻中心高级编辑
黄 廓 中央广播电视总台英语环球节目中心文化节目部主编
张晓辉 解放军新闻传播中心时政部原政委
陈建栋 光明网副总裁
徐 涵 经济日报产经新闻部高级编辑
朱 丽 科技日报社读者服务与信息部双微编辑室主任
于晶波 中国新闻社国际传播部主任
许宝健 学习时报社高级编辑
赵 琛 工人日报社融媒新闻中心记者
黄 勇 中国青年报副总编辑
李光明 法治日报安徽记者站站长
毕 锋 人民铁道报高级记者
李 玥 北京广播电视台节目研发中心副主任
侯津淼 天津津云新媒体集团股份有限公司总编辑
杨正犁 河北日报社高级编辑
贾 杰 内蒙古广播电视台副台长
陈 丹 辽宁广播电视集团编审中心副主任
焦春溪 黑龙江广播电视台副总编辑
乔争月 上海日报社Qiao Shanghai工作室负责人
王 勇 文汇报副总编辑
易保山 新华报业集团交汇点新闻高级编辑
徐龙砂 浙江广电集团高级记者
朱海华 福建日报社总编室副主任
上官海宾 江西广播电视台都市频道总监
张 敏 江西省宜春市融媒体中心高级记者
顾海红 河南广播电视台高级编辑
邹 伟 湖北日报传媒集团编委办公室主任
吕 雁 湖南广播电视台高级编辑
孙爱群 羊城晚报报业集团(羊城晚报社)高级编辑
邓 瑜 海南日报报业集团新闻研究所副所长
夏海澄 广西日报社高级编辑
李 臻 重庆广电第1眼TV编委
张婷婷 成都日报社编委
李盼盼 贵州广播电视台国际传播中心副主任
李 云 青海石油报社高级编辑
泽仁拉姆 西藏广播电视台高级记者
李晓红 陕西广电融媒体集团总编室副主任
钱莲生 中国社会科学院新闻与传播研究所编审
黄楚新 中国社会科学院大学新闻传播学院副院长
田维钢 中国传媒大学电视学院教授
阴卫芝 中国政法大学光明新闻传播学院副院长
王天铮 中国政法大学光明新闻传播学院教授
郑一卉 北京外国语大学国际新闻与传播学院传播系主任
张 垒 中央民族大学新闻与传播学院副院长
张洪伟 天津师范大学新闻传播学院教授
严 俊 吉林大学新闻与传播学院新闻学系主任
徐江善 黑龙江大学东北亚文化传媒研究院院长
庄永志 南京大学新闻传播学院副教授
章玉政 安徽大学新闻传播学院副院长
殷 琦 厦门大学新闻传播学院教授
闫 隽 华中科技大学新闻与信息传播学院新闻系主任
王文利 湖南师范大学新闻与传播学院教授
廖志坤 吉首大学党委书记
曾一果 暨南大学新闻与传播学院副院长
刘海明 重庆大学新闻学院视听传播与新媒体系主任
韩 隽 西北大学新媒体研究院执行院长
刘晓程 兰州大学新闻与传播学院院长
李世举 宁夏大学新闻传播学院执行院长
张 允 新疆大学中亚研究院院长


来源:长江朱建华
编辑:何璇祺

455#
发表于 2025-10-15 15:03:09 | 只看该作者
【案例】

被英王授勋,这位中国记者是谁?
[url=]中国记协 [/url]
2025年10月15日
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,新华社伦敦分社响应总社号召挖掘社史,追寻伦敦分社首任社长黄作梅的人生足迹。分社记者吴黎明一路探寻,让一段蒙尘近80年的珍贵历史得以被更多人看见。吴黎明向中国记协“我在现场”来稿,讲述见闻思考。
本栏目长期征稿,详细信息附文末。
我在现场丨被英王授勋,这位中国记者是谁?
本文作者:吴黎明

今年初赴伦敦分社工作后,我一直在追寻一个名字:黄作梅。
他是谁?
他是第一位获英国国王授勋的中国记者,更是新华社在西方世界设立的首个分支机构的奠基人——新华社伦敦分社首任社长黄作梅。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,新华社伦敦分社深入挖掘社史中的光辉事迹,并将目标锁定在黄作梅身上。在此过程中,对黄作梅的认知多一分,震撼便增一分——他的历史贡献如此厚重,获得的关注却远远不够。
(一)
寻找,从伦敦市中心弗利特街132号开始,这里是新华社伦敦分社的诞生地。
弗利特街位于圣保罗大教堂与皇家司法部之间,这条声名显赫的街道曾是英国媒体的心脏,云集路透社等新闻行业巨头。
我们来到弗利特街132号时,正赶上修缮,遗憾未能入内。这是一栋古雅的五六层建筑,站在楼下,我不禁遥想:70多年前,黄作梅前辈或许也曾西装革履,步履匆匆于此。那时的祖国,尚在苦难中跋涉;而今日之中国,早已锦绣山河。
寻找黄作梅的关键一环,是找到1947年6月27日的《伦敦宪报》。这一天的《伦敦宪报》登载有英王乔治六世授予黄作梅“大英帝国勋章最优秀等级民事成员”的官方公告。

我们迫切希望找到这份报纸的原始纸质版,亲手感受那份属于历史现场的厚重。






这是《伦敦宪报》登载的关于新华社伦敦分社首任社长黄作梅(英文名“Raymond Wong”)在二战时期参与营救盟军人员被英王乔治六世授勋的报道。
几经周折,我们联系到《伦敦宪报》,却被告知所有资料均已数字化,不再保留纸质副本。
(二)
还能找到这份珍贵的纸质历史物料吗?
就在几乎放弃时,我们在英国国家档案馆的外馆系统中,发现了一条模糊线索——一份归档于“个人杂项文件”下的条目,关联着“Raymond Wong”(黄作梅的英文名)。
怀着一线希望,8月下旬,我们驱车4个多小时,赶往曼彻斯特的人民历史博物馆。这是一座临河而建的4层小楼,外表质朴,甚至有些不起眼。开门后,我们被引至地下一层的档案室。
接待的馆员很快把准备好的档案材料拿了出来。我们本以为是一张《伦敦宪报》,没想到是一份尘封了近80年的历史档案《东江纵队与盟军》。
对80多年前那段抗战史,馆员或许并无太深感知,但我接过这份档案时,却觉得沉甸甸的。它见证了中外携手抗击日本侵略者的那段可歌可泣的壮丽诗篇。


这是8月21日在位于英国曼彻斯特的人民历史博物馆拍摄的由曾参加东江纵队的新华社伦敦分社首任社长黄作梅主笔编撰的《东江纵队与盟军》。
普通信纸大小的笔记册封面用红字写着英文“东江纵队与盟军”,它未经装订,只是用别针夹着,纸张早已泛黄发黑、页边出现脆化、甚至有纸片脱落。
我小心翼翼翻开,当“黄作梅(英文名‘Raymond Wong’)”的名字反复出现,且能明确他就是这份历史档案的主要编撰者时,我感到相见恨晚,“终于找到你了!"

(三)
人民历史博物馆馆员称,馆内历史档案是1991年英国共产党解散后移交的全部资料。据馆员回忆,自2011年他任职以来,仅两三人事先预约查阅过这本册子。事后我们转了一圈才发现,这是一个属于左翼阵营的博物馆。
档案堪称“东江纵队实录”,内容详实程度令人惊叹。它以官方记录、感谢信、回忆文章三大板块,清晰呈现中共领导下东江纵队与盟军并肩作战的历程,核心史料尤为珍贵:
它记载了1944年3月,美军飞行员唐纳德·克尔在香港被击落跳伞,后被两名东江纵队女游击队员救起的经过,并附有克尔的亲笔感谢信。
它收录了战俘富兰克林的回忆,他目睹美国飞行员跳伞后,本以为凶多吉少,却惊喜地发现“迎接他的并不是敌人,而是朋友——中国游击队员”。
它保留了美军第14航空队司令陈纳德的评价电报,称“若无东江纵队的全力协助,这场战争的结局恐难以实现”。
黄作梅本人撰写的长文中,系统回顾了自1942年与英方正式合作后,东江纵队在营救超过80名盟军人员、情报共享等各方面的卓绝努力。
其中一封美国海军预备役中尉马修·J·柯宾写给黄作梅的信,尤为情深意切:“我永远不会忘记你和你的同志们给予我们的帮助……更对你们在中国抗击日本侵略的真诚努力致以崇高敬意。”
黄作梅一家三口合影,婴儿为幼年黄伟建。
(四)
我们想为这份珍贵史料找到更好的归宿,让这段蒙尘近80年的珍贵历史,被更多人看见。
当天,我们就申请了扫描影印版。一周后,我们收到馆方发来的电子文件,第一时间将其提供给了黄作梅之子黄伟建先生和新华社社史馆。中国人民抗日战争纪念馆、东江纵队纪念馆等机构也相继收藏,发来了捐赠证书。


中国人民抗日战争纪念馆发来的捐赠证书。
在追寻黄作梅足迹的过程中,我们始终无法回避他生命的终点:1949年,黄作梅调离伦敦任新华社香港分社社长。1955年,年仅39岁的他,牺牲在前往万隆会议的“克什米尔公主号”飞机上——那架飞机遭国民党特务炸弹破坏。
他的生命戛然而止,但他的精神与事业永存。
来源:中国记协
编辑:梅镕缨



456#
发表于 2025-10-20 15:06:32 | 只看该作者
【案例】

消息呼?通讯呼?——对一篇获奖新闻的评析




来源:微信分享

编辑:张家乐

457#
发表于 2025-10-22 21:34:00 | 只看该作者
【案例】

新闻奖一等奖背后的故事

点此链接可观看原视频:https://mp.weixin.qq.com/s/9KDfL7O7fU2JjUFJ-oMHPA

我做这个报道的过程中也存在着一个意外之喜——很多时候,新闻线索的来源是“意外”。当然这种意外是各种各样原因带来的,这一次的“意外”涉及新闻敏感性。
这篇新闻报道的新闻敏感性其实不是我带来的,是我们领导带给我的,所以我很感谢我们领导,他确实独具慧眼。我当时在广元参加九三学社省委和广元市合作30周年的活动,这也是一篇常规的新闻报道。那个时候正好是申遗的重要时间节点,而且恰逢中秋节,我所在单位《华西都市报》的封面新闻做了“千年蜀道千年明月”的新闻策划。我们领导对我说:“既然你人在广元,你就去一趟剑门关,剑门关正好有‘蜀道’和‘明月’。”的确,“千年蜀道”“千年明月”,这就可以很好地串联起来。
因为没有相机,我就跟当地的一位摄影师约了照片,去爬了一趟剑门关。“千年蜀道”也来了,“千年明月”也看了,回来之后,我以为自己已经完成了任务,但是我在完成这个任务的时候发现,蜀道上种着很多古老的柏树,当地叫翠云廊,传说是张飞当年栽种的行道树。这里有这么多古柏,并且跟这条道路也有关系,我就想,这也是一个不错的选题。我向领导报了这个选题,获得领导批准后,我做了一个版面,主要讲的就是这些古柏和这条路之间的故事。因为这条路也属于蜀道,这便能够体现出历史感。
这篇稿子的末尾有一个相关链接,其中写了一句话,这句话解释了如此大规模的、壮观的古柏为什么能够被保护得这么好。这是因为在当地有一个很好的传统:古代的官员在交接拟任的时候,有一个古柏交接的使命。我把这句话写在稿件最后的一个很不起眼的地方。但正是这句话,它成就了一个四川新闻奖一等奖。
发现这句话的不是我自己,是我们的总编辑方埜。成稿发了以后,方总找到我,说,“你看一下那句话,那句话很有意思。你要不问一下古柏交接仪式还会不会有?如果有的话,我们也可以继续关注。”
我很佩服我们领导,在几千字的文章里,他最看重那句话。当地人说正好在今年某一个镇就会有这样一个古柏交接仪式,也就是说,中断了很多年的古柏交接仪式会在这一天重现。我跟他们约定,古柏交接仪式之前一定要通知我,我要从成都赶过来见证这段历史。他们也答应我了。在等待的过程中,我又对古柏做了一系列的策划和报道。突然有一天早上,我在家里接到了广元人的电话,他问:“我们今天上午要进行古柏交接仪式,你来不来?”我瞬间就惊讶得不得了:“今天上午你们就要交接,我现在怎么赶得过来呀,我从成都过去,再怎么说也得几个小时啊!”但是我又很想见证这个历史时刻,我就请求他,能不能把这个交接仪式的时间改一下,改成下午的话我就能到。他说他去跟领导请示一下,我说:“请你一定要转告他,我很想见证这段历史。”后来我得到的结果很好,他们愿意等我。当天下午,我们在一个小小的会议室里见证了这段历史,我把这个历史时刻写成了一篇稿子,最终这篇新闻得了四川省新闻一等奖。
本文节选自《昨夜星辰:四川知名媒体人自述》。
书中收录了数十位四川新闻人的口述故事,他们的坚守与选择,构成了四川传媒黄金时代的真实记忆。
人物简介
席秦岭,女,四川省劳动模范,四川省4·20芦山强烈地震抗震救灾先进个人,主任记者,四川省作家协会会员,省委宣传部和省内高校部校共建(四川大学)师资,曾任封面新闻—华西都市报攀西中心总监,现任成都市双流区融媒体中心编辑中心主任,其新闻作品多次获得四川新闻奖和赵超构新闻奖一等奖,出版三本报告文学《一个村庄的流动中国》《绝壁逢生——最后的麻风村》《卫星之眼见证凉山飞跃70年》,前两本被四川省方志馆典藏,《绝壁逢生——最后的麻风村》上榜四川省新闻出版局2022年农家书屋重点出版物推荐目录。


来源:传媒见闻(公众号)

编辑:张家乐

458#
发表于 2025-10-29 19:05:54 | 只看该作者
【案例】

红网“青椒评论”2025年9月简报&评委说

近日,红网“青椒评论”已完成2025年9月份统计分析工作。红网理论评论中心按程序初选作品,特邀山西大学新闻与传播学院院长庞慧敏,评出9月优胜佳作。现综合9月优胜作品、评委点评、高校参与情况、投稿量等信息,发布本简报。




对于本月优胜作品,庞慧敏教授依次进行了点评。
作者:孙佳硕(山东大学)
点评:该时评能够抓住社会热点,评论观点鲜明,具有现实意义。
文章以保研季落幕切入,充分体现了时评的接近性、时效性,通过勾勒“保研者”与“非保研者”的舆论反差,引出的核心问题。在论证过程中,能够历史与当下结合剖析“唯保研”现象的根源,逻辑性较好,数据引用具有说服力。特别是时评引入马克思主义关于人的价值实现的观点,将讨论提升到人生选择与价值创造维度,体现作者具有一定的思维高度。文章最后提出学校、媒体、社会协同发力的建议,具有建议性。
全文语言流畅,情理交融,提出“教育应有的温度”与“社会应有的理性”相结合,导向积极,是一篇优秀评论。
作者:黎明慧(广西大学)
点评:文章能够抓住热点话题进行深入剖析,没有停留在“预制菜好坏”之争,而是将焦点提升到消费者权益、行业透明度和企业社会责任的公共议题层面,可见作者对问题的思考深度,体现了社会价值。文章结构清晰,从知情权、食品安全到价格公道,层层递进,逻辑严密,论据扎实,举证到位,有力地支撑了观点,揭露了行业存在的“定义游戏”和“合规即安全”的认知错位。文章最后呼吁强制性的信息透明和监管跟进,体现了作者的建设性思考。
该时评的亮点是,将个案争议转化为推动行业规范建设的公共讨论,对警示消费者和促进行业健康发展具有积极意义。
作者:韩子杰(重庆大学)
点评:该时评关注校园欺凌事件,体现了强烈的现实关怀。其最突出的优点是没有停留于个案的分析,而是聚焦于“出事就查”这一普遍现象,直指“被动响应而非主动预防”,这一校园安全治理的核心短板,将个案上升至制度建设,具有深度。文章结构层层递进,从事件回顾到对官方处理的客观评价,再通过家属反映的细节自然引出关键追问,最终落脚于建立常态化预防机制和深化矫治教育的必要性,体现了作者深刻的洞察力。
文章论据运用得当,既有积极肯定,又能直指现有机制的漏洞,具有理性思考,说服力强。最后提出的解决方案系统且具体,涵盖了学校、教师、家长、社会的各方责任,特别强调了矫治教育不能“一送了之”,触及了根除欺凌的育人本质,体现了思考的深度与强烈的人文关怀。
作者:徐孙雅钏(湖南工业大学)
点评:该时评选题巧妙,成功地将名人轶事转化为公共教育议题,具有趣味性和思想深度。
文章通过作家教不了孩子写作文这一巨大反差,层层深入揭示了应试教育规则与自由创作精神之间的根本矛盾,论述结构清晰:首先点明“作家的笔”与“考场的笔”目标不同,继而引入“易子而教”的传统智慧,合理解释了马伯庸的选择,最后升华至对写作教育“异化”的批判,逻辑完整。
论证上旁征博引,既有《论语》《孟子》的智慧作为理论支撑,又引用了具体的调研数据来佐证现代亲子教育困境,使论点扎实可信。最后直指当前语文教育的痛点:写作沦为应试工具,学生缺乏真实体现与表达欲望。如能在结尾处对如何改善写作教育提出展望,则更具有价值。
总体来说,该时评已达到发人深省的作用。
作者:谢美慧(南昌大学)
点评:该时评最突出的优点在于立论高远,分析具有深度。文章没有停留在对倡议书本身的简单褒贬,而是敏锐地抓住理想与现实之间的核心矛盾,精准切入政策落地两大关键问题:教师的“增效之困”与家长的“温情之难”,显示出作者具有强烈的现实关怀和问题意识。
论证过程扎实有力,不仅引用了实证调查数据,还援引了学者观点,体现了基于事实的理性分析能力。而且,论证中巧妙地结合了中国传统的“内敛文化”和弗洛姆“爱的艺术”理论,将问题从简单的“做不到”提升至“文化适应”与“能力缺乏”的层面,见解深刻。
该时评结构严谨,逻辑清晰,遵循“提出问题—分析论证—给出对策”的结构,层层递进,过渡自然,并提出了为教师减负松绑、为家长引路补课、建立动态沟通机制等具体可行的建议,体现了作者的建设性思考。
整篇语言精炼,措辞精准,显示了作者良好的语言驾驭能力。
青椒书评|翻开《时代面孔》,我们期待怎样的记者
作者:李新华(黑龙江大学)
点评:书评精准抓住了该书的核心价值,叩问了当代新闻业的本质与困境,具有思想深度与现实关怀。评论通过“我们期待怎样的记者”这一根本问题,将本书的评析上升为对整个行业精神的呼唤,格局宏大。
文章论证过程扎实有力,层次分明,以“回归真实”“回归深入”“回归公众”三个维度搭建框架,层层深入,每个部分都结合具体案例进行阐释,使论点有血有肉,避免了空泛说教。文章结尾将《时代面孔》的价值总结为“过去的脚印”与“未来的路”,凝炼且富有哲理,升华了主题。语言流畅,简洁,体现了作者良好的语言表达能力。
评委说
本期特别邀请了山西大学新闻与传播学院院长庞慧敏担任评委。

9月青椒评委山西大学新闻与传播学院院长庞慧敏

庞慧敏,山西大学新闻与传播学院院长、二级教授、博士生导师,山西大学学术委员会委员。国家社科基金重大项目首席专家,山西省学科评议组人文社科组专家。从2022年开始在学院公众号策划“新”锐评栏目,择优转载学生在媒体发表的评论作品。同时策划“新”访谈栏目,挖掘优秀学生作者并组织学生进行访谈,分享评论创作经验,在学院的新闻评论实践教学中起到了重要的作用。
Q
红辣椒评论:能否从整体上概括下,9月红网“青椒评论”作品有什么亮点,又有哪些不足?您的建议又是什么?
庞慧敏教授:9月红网“青椒评论”作品的选题很丰富,体现了青年视角、社会议题以及青年话语的特点,不仅符合“青椒评论”的定位,也体现了大学生对于公共议题的深入解读和社会担当。
不过,整体上看,作品较多侧重于对社会现象形成原因和问题的剖析,对于到底该如何解决,容易形成比较宽泛且模式化的表达,整体也比较简略。今后可以在建设性解决方案方面多一些分析和思考。
Q
红辣椒评论:我们发现一些大学生评论的论点往往很新颖,但论证过程却显得苍白或者说套路化。在您看来,一个好的论证,通常需要具备哪些要素?又如何让论点立得住?
庞慧敏教授:当前,大学生对于社会热点事件等发表意见和看法总体而言表现得比较活跃,这是很好的一种现象,说明青年一代不仅对社会事务很关注,而且有很强的参与感。不过由于对事情了解得不够深入,掌握的相关材料不是特别充分,因此会使论证有些无力或陷入一种套路化表述中。
好论证需要具备三个基本要素:一是论点要清晰明确,这是需要在论证中一以贯之的主张,而不是模糊的自我感受。二是论据要可靠且针对性强,论据的来源可以多样化。三是论证要有逻辑性,每个人分析问题的思路可能不同,但都要做到逻辑自洽。在实际操作过程中,作者需要有追求好论证的意识,这样写出来的评论就会有很大区别度。
Q
红辣椒评论:在显得有些情绪化的舆论场中,一篇好的评论如何在顺应公众情绪进行传播的同时,又能坚守理性分析的核心,避免走向“煽情”或“说教”的误区?
庞慧敏教授:这个问题也是当前新闻评论的一个核心问题。好的评论就要在顺应公众情绪与坚持理性分析中找到平衡,当然,这个度并不好掌握。为了避免走入“煽情”或“说教”等极端的情况,我们首先要正确理解公众情绪,在理解、尊重的基础上和公众共情,进而了解情绪背后的各种社会诉求。当我们找到这种诉求,也就可以确定评论分析的核心点,从而将感性的情绪拉回到理性的分析中。所以,好的评论不会回避公众情绪,而是会借由这种情绪去瞄准社会热点事件背后的关键议题。
Q
红辣椒评论:“以偏概全”是大学生评论中最常见的逻辑陷阱之一。除了提醒评论作者要全面看问题,写作者在构思和表达时,有哪些方法,可以主动避免这个误区?
庞慧敏教授:“以偏概全”是同学们在初学新闻评论写作时常见的一个问题,也是影响观点公正性和说服力的重要原因之一。要想避免这个误区,需要作者在思维方式、信息搜集以及论证过程等方面下功夫。
这里我想重点说一下信息搜集的重要性,因为对于初学评论写作的同学来说,这一点相对容易做到。当我们对一件事情或一个领域知之甚少时,大概率会将偶然事件当做普遍事件来评判。但是,当我们对这件事情或这个领域的了解越来越多时,自己就会发现先前判断中的问题进而修正。
因此,写作前不要一有评论的欲望就动笔,而是尽可能多地查阅相关信息,尤其要注意权威信息、不同利益主体等的观点等,追求信息的多元性和事实的完整性,将会在很大程度上减少“以偏概全”的问题。
Q
红辣椒评论:大学生选题富有鲜明的特色,如关注“情绪价值”“首尔病”等话题,您如何评价这种趋势?从身边发现选题的同时该如何突破圈层,展现评论更大的公共价值?
庞慧敏教授:大学生群体很善于从青年文化层面发现选题进行评论,不仅表现了他们对这类选题的敏感性和关注度,同时也体现了他们作为其中一员对相关问题的思考和探索。大学生进一步拓展了媒体评论选题的领域,使得评论能够及时反映青年群体关心的话题,也体现了他们的社会责任感。但如果作者的视野不够开阔,即只看到评论话题对自己以及部分青年人的意义,而不了解是否有更大更广泛的意义,那么这类选题也可能会限制在校园层面,难以实现其公共价值。
因此,要想让选题突破“圈层限制”,作者就要进一步培养自己对国家大事、社会公共事务的认知度和敏感度,从而在选题以及分析问题时,可以将小切口与大主题联系起来,进而让自己的选题与更广泛的读者产生共鸣。
Q
红辣椒评论:您如何评价面向青年大学生的“青椒评论”,有何建议?
庞慧敏教授:红网的“青椒评论”是国内面向大学生群体的知名的评论品牌,也是青年大学生进行观点表达进而实现自我认知与成长的重要平台,有很多大学生从中受益。所以,非常感谢红网给大学生们提供了这么好的平台以及多样的活动形式,无论是“评论之星”大赛,还是“青椒计划”以及“青椒训练营”等,都帮助他们将课堂所学知识转化为实践能力,也成为高校评论教学的重要实践平台。
我们可以看到“青椒评论”一直在创新,也取得了很多成绩。今后可以继续加强对评论创作指导方面内容的理论转化,使栏目成为将学生群体自我写作实践与高校实践教学之间有效衔接的重要桥梁。



来源:红辣椒评论(公众号)
编辑:张席睿



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发表于 2025-11-5 13:23:14 | 只看该作者
【案例】
祝贺!第35届中国新闻奖评选结果揭晓



第35届中国新闻奖评选结果揭晓

由中华全国新闻工作者协会主办的第35届中国新闻奖评选结果于11月5日揭晓。来自各级各类媒体的377件作品获中国新闻奖,其中,特别奖4件、一等奖74件、二等奖113件、三等奖186件。

本次评选中,人民日报社评论《立足关键时期,用好重要法宝》、新华社通讯《关键时期的关键抉择——以习近平同志为核心的党中央驾驭中国经济航船破浪前行》、中央广播电视总台消息《嫦娥六号完成世界首次月背采样和起飞》和解放军新闻传播中心重大主题报道《<强军之路·向百年>系列微视频》4件作品获特别奖。

多件着眼2024年重点工作、重大典型、重要活动的优秀新闻作品获奖。光明日报新闻专栏《我在现场》、经济日报新闻专栏《数说经济》、湖南卫视新闻视频号系列报道《大国文脉》、河北卫视新闻纪录片《京津冀·瓣瓣同心》、石榴云客户端消息《3046公里!世界最长环沙漠生态屏障在新疆合龙》等作品充分展示了我国政治、经济、文化、社会、生态等各领域新征程新风貌。中国新闻周刊《整治“指尖上的形式主义”》、澎湃新闻网站《进口药“消失”之问系列报道》等舆论监督报道直面社会热点,产生广泛影响,彰显了新闻工作者的责任担当。湖北日报《牌子上墙不等于工作到位》、山西广播电视台《“悟空”撞开“三道门”》等时事评论,观点鲜明、引领有力。中国日报官方微信视频号《旧世界与新大路:被捏造的陷阱》、大河网《International friends experience Chinese ICH items in Henan(我在河南学非遗)》等国际传播作品以多元传播为渠道、生动故事为形式、文化交流为底色,向世界展示真实、立体、全面的中国形象。高等级获奖作品浏览量、转载量、互动量高,产生了“正能量、高质量、大流量”的传播效果。

中国记协将举办中国新闻奖颁奖报告会,为获奖者代表颁奖。





来源:中国记协
编辑:杨泓艳


460#
发表于 2025-11-6 08:38:01 | 只看该作者
【案例】
第四届中国-阿拉伯国家短视频大赛获奖作品公布
11月5日,在第七届中国-阿拉伯国家广播电视合作论坛上发布了第四届中国-阿拉伯国家短视频大赛的获奖作品。作品《我们在约旦结婚啦》荣获本次大赛的特等奖;《600万粉丝大V游北京》荣获最具人气奖;《沙特不止有石油和沙漠》荣获特别贡献奖。据悉,本次大赛还设立一、二、三等奖以及最佳传播奖、最具创意奖、最佳组织奖等单项奖。

▲2025年11月5日,渝州宾馆长江厅,第四届中国-阿拉伯国家短视频大赛获奖作品发布。记者 李雨恒罗斌 摄


主办方有关负责人介绍,在国家广电总局与阿拉伯国家广播联盟联合指导下,第四届中国-阿拉伯国家短视频大赛经过4个月的征集,共有来自埃及、沙特、伊拉克、阿联酋、阿尔及利亚等20个国家的代表选送作品2100余件。



来源:山城视听
编辑:杨泓艳

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