2015级新闻理论课问题汇集

杨丹丹

第一组 第五讲问题收集
组长：杨丹丹
组员：陈艳飞 万家凝 贺莉 夏萍 周红 朱志君
1：新闻靠影像表达主题，将事实有层次地叙述出来。为什么要有层次的叙述？怎样叙述？——陈艳飞
2：若一则新闻具有极高的新闻价值，但经大众媒介报道后，可能出现与被报道人的利益冲突的现象，有的报道甚至严重影响其生命安全。在这种情况下，记者是全力遵守新闻的客观性，还是从付出伦理道德的角度放弃对这种新闻事件的报道和传播呢？ 为什么？      ——万家凝               
3：新闻事实的涵化是否影响内容的客观性？——杨丹丹


第六讲  问题收集
1：媒体人会不会为了追求新闻的显著性而捕风捉影或是制造一些假新闻？如果会，那么该怎样避免呢？——贺莉
2：一则新闻如何达到娱乐性，又不失去它的建设性价值？——夏萍
3：以受阅量测试新闻价值，会不会增加标题党新闻大量出现的可能——周红

孙凡雅

广电1503班
组员 ：王春 肖艺涵 杨茜丹 孙凡雅 赵梦玲 董秀玲 刘林
组长 ：孙凡雅
第五讲
1 许多媒体对同一事实的报导往往有不同的涵化，如书中蒋介石逝世的事件，在实际的操作中如何寻找统一的标准？（肖艺涵）
2 记者怎样把一件抽象化的事情具象化？（孙凡雅）
3 新闻的语体涵化的最高级说“把记者的情感注入到形象，注入到事实中”，这样不会违背新闻的客观性么？（赵梦玲）


第六讲
1 讲义上说：“有人情味的报道是以某种方式有意地影响读者的情感……让读者同他们一样产生共鸣。人情味就定出活生生的人，写出他的欢乐或不幸”。但新闻又要求客观性，尽量不要评论，尽量不要带记者的感情色彩和一些偏向。这是不是矛盾的呢?（刘林）
2新闻价值理论和新闻价值侧重点相同吗（王春）
3现代新闻价值理论讲求效用，那么新闻所带来的负面影响是否违背这一理念？（董秀玲）

徐思浩

第五讲问题：
①能够说客观主义是客观报道的极端表现吗？那是不是说明客观主义就是客观报道？（徐思浩）
②主体客观化、客体主体化这两者在现实生活中该怎样灵活转化？对记者有怎样具体要求？（胡东胜）

第六讲问题：
①关于“记者对新闻记者的辨别”，“新闻敏感”对于记者而言甚为重要，那么对于在读事物新闻学子，要该怎么去做才能掌握并不断提高？（胡东胜）
②新闻的价值与使用价值有何区别？（胡勇）
③新闻价值的大小的尺度为给受众、社会产生的影响，但这样是否会造成社会的极大反差，一些严肃时政新闻受关注较少，但其他社会新闻关注较多，这是否会影响新闻的价值？（胡勇）
④新闻价值的大小与受众具有直接的关联，我们应该是掌握新闻的本质，恪守新闻从业者的品质还是该发扬有趣性等性质保证新闻价值以满足受众的要求使新闻价值最大化？
⑤关于”公众的主动收受才是新闻价值的唯一显化形式“中的”主动“该作何定义？对于一些媒体记者不尊重新闻客观和新闻真实而做出来的新闻，公众是否能做到主动？若是主动那还能显示出其新闻价值吗？（任祎寒）

张欢

第八组第六讲提问
1.讲义上有句话写到“不符合读者要求的报纸是办不好的，符合读者的要求就是一种价值”，我认为这句话说得太绝对，读者具有广泛性，而他们的要求也可能具有广泛性，报社根据他们的要求来办报就会有价值吗？(张欢）
2.在你看来新闻道德是否高于新闻价值？（王晓燕）
3.作为一名社会经验不足的学生来说，我们做新闻报道时如何更好地体现新闻的价值？（肖倩）

刘玥莹

第六讲
1.讲义中说，“除‘不胫而走’外，没有判断新闻价值大小的第二个标准。”这句话是否太过绝对？因为我觉得一条新闻能推动社会进步也能判断其价值的大小。（孙杨洋）
2.新闻有效用价值和交换价值，那么新闻是否就是一种商品？（黎倍彤）
3.现在，为了吸引大众的兴趣和关注，偏趣味性和人情味的新闻越来越常见，而这种新闻往往不能做到对重要性、显著性、及时性和异常性这四个主要的要素的重视，怎样看待这个问题呢？（肖玉）

刘登杰

第六讲
根据萨空的价值说，新闻不新就不算新闻，也没有新闻价值。那关于历史重大事件及真相的报道他也不新，难道就没有新闻价值？（廖开宇）
新闻价值，新闻的价值，新闻价值观三者到底有哪些区别？（汪发洪）
假如一条新闻对于大多数群众没有太大的知悉意义，而小部分群众得到它可以创造大量财富，那么该如何评价这条新闻的价值大小?（刘毅）
新闻的选择在于记者，而新闻价值大小的评估在于受众或者说是公众，那么记者在编辑新闻时如何合适的做到二者的统一？如果是有分歧的话，没有达到公众的喜爱程度，是不是报道的新闻的就没有价值呢？（唐国洪）

陈胜芳

第三组问题汇总：
第五讲：
1.讲义上说，新闻要追求时效性，越早的新闻，价值越大。但记者在姚贝娜刚进手术室时，就已经写好了她死亡的新闻稿。这样的是否一样值得认可？是否也具有时效性呢？（李琴）
2.新闻报道既需要真实客观又需要实效性，但在事件刚发生时很难看清事实真相，此时是去抢时效性还是追求客观真实？（陈胜芳）
3.新闻语言的涵化应该注意怎样的艺术才不会违背新闻的真实性？

第六讲：
1.在网络上时常看见点击率特别高的重口味的新闻，但政治、金融、科技等专业领域新闻鲜有问津，请问新闻价值包括商业价值，其新闻价值能否通过点击率来判断吗？（李琴）
2.新闻的异常性趣味性和接近性都是新闻引发人们关注的原因，但是就接近性而言是不是因为一个区域人的不同，当地的新闻报道也不同?比如是不是在贫困山区就应该只报道他们感兴趣和可以看懂的新闻而不报道其他新闻事件？（胡杨）
3.为何说工业革命的出现改变了报纸的性质？（李雪薇）

徐珊

第六讲
第七组    徐珊、杨亚平、陈静、王菲菲、袁明月、杨静芝、吴洁

1.（王菲菲）西方记者有名言：“新闻应是人物的报道，而不应是整个事态进程的报道。”新闻的报道就是为了使人们了解事件的起因、经过、结果，现在为什么说只应是人物的报道？

2.（徐珊）新闻价值具有8大要素，是否每个要素都必须具备，才能说此新闻有价值？

3.（徐珊）新闻的判断标准不等于新闻的价值，然而德国学者迈克尔·昆齐克却说：“新闻价值就是选择新闻的标准”，二者是否矛盾？

陈柯

第五组第六讲问题：
1.讲义中提到：新闻价值理论是资本主义经济关系的产物，那么，在社会主义的背景下，它也同样适用吗？（张亚平）
2.在新闻报道的过程中，由于诸多原因的影响，一些重大的新闻事件往往不能被及时报道出来，而是经过一段时间才被人们所知晓，这是否会对其新闻价值的实现产生影响？
2.文中提到“评估一条新闻的好坏，就是评定这条新闻的价值大小，没有比受众量的数据更有权威性。”这句话是否太过绝对，即理解为读的人越多，那么这条新闻就越好？（陈柯）

段茜

1503
第六讲
段茜 李月婷 罗华丽 刘俊伶 杨桃 张丽丽 李雪梅
问题1：现代新闻价值的几大效用类型有没有主次之分，如何把握。（罗华丽）
问题2：新闻价值判断的标准是受众的需要，但是受众的需要也有好坏之分，那么将受众的需要看做是新闻价值判断的标准是否或许绝对（杨桃）
问题3：为什么公众收受评价的量化，是惟一可行的新闻价值的指标化呢？低受众率的新闻其新闻价值就一定低吗？（张丽丽）
问题4：读者一般有一种猎奇心态，新闻价值的三元素中也提到了令人惊奇的事件。那是否在追求新闻价值的同时会与新闻真实有一定冲突（刘俊伶）