2010级2011年暑期读书笔记

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请逐个把自己暑假的读书笔记交在这里，我们检查有无抄袭现象。

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                                                            做一个正直的人
                               ——读《傅雷家书》感
                                      沈丽花

    说到做人，不同的父母对自己的子女有着不同的期望。有希望成为一个勇敢的人，有希望成为一个有理想的人，有希望成为一个有毅力的人，......然而，傅雷先生却希望自己的子女成为一个正直的人.                                                                        
                                                          待人接物                                 
人是一个社会性的动物，人的一辈子总要接触形形色色的人、遇上千奇百怪的事。学会怎样与各种各样的人接触、如何面对所经历的事必然成为一门重要的学问。      
对待自己的朋友、给予自己恩惠的人要存一颗感恩的心，经常联系。傅雷先生要求自己的孩子经常给关心他的人写信，无论有多忙都要抽出时间来写，使朋友们不会感到被忘记或不放在心上。对自己有恩的老师也要经常告知现在的情况，使老师也跟随自己有成就感。当然，朋友之间有不同的意见也要用正确的方法、温和的态度提出来，“越是有理由，语气就更应平和”。对待别人的批评更应谨慎的反省自己，对其意见进行合理的分析，而不应一时冲动，对他人实行打击抱负，这样小人的行为只会更加损害自己的声誉。                                                        
当然，自身的真诚则是处理与他人的最好办法。“一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解”，无论遇到小人还是君子，用一颗真诚的心待人，时间总会证实这种行为的正确性。                                                   
在做事的时候最重要的是对细节的处理，“考虑细节的时候必须心平气和，精神上很镇静，切勿烦躁，也勿焦躁，......唯有冷静与客观，综能想出最好的办法”。古语云“细节决定成败”讲的就是这个道理。                                                                  
                                   感情生活                                 
每个二十多岁的人都避免不了的要考虑自己的感情问题，儿女之情亦是人生一大事。对不成熟和缺乏经验阅历的我们来说，感情上的问题多少应该听取些长辈们的意见。在早恋、早熟频出的今天，傅雷先生却不希望我们过早的陷入感情的漩涡，应在大好的光阴里抓紧时间学习，应抱着“学问第一，真理第一，爱情第二”的态度。这不该不成为我们青年人应该注意的。                                             
在选择终身伴侣的时候，对对方不能太苛。每个人都是一个独立的个体，不可能与别人期待的完全一样，“最重要的还是本质的善良，天性的温厚，开阔的胸襟。有了这三样，其他都可以逐渐培养；而且有了这上样，将来即使遇到大大小小的风波也不至变成悲剧".我想现在的家庭之所以问题倍出，大概多数都是在选择终身伴侣的时候没注意到这些吧！                                                                                                         学习工作                                 
虽然傅雷在这本家书中与儿子多谈到艺术问题，对我们这些普通人显得深奥些，但其中流露的信息不难为我们平常的学习生活提供参考。在学习工作中时间的安排要数最重要的，中国人自古知道“劳逸结合”这个道理，然而，真正要做的“劳逸结合”却不容易。勤劳的人往往只做的了“劳”，懒惰的人往往又只能做到“逸”，只有学会合理的安排时间，给自己一个合理的时间表，并严格执行才能做到真正的“劳逸结合”。                                                                    
学习的另一个方面就是要能抓住重点，知道自己什么时候该干什么。傅雷先生以自己的青年时代学习的经验为例教导孩子在语言、艺术学习方面应如何学习。抓住自己的薄弱环节努力学习研究，这也就是我们学习的重点方面。                                                        
                                 教育子女                                
在这本家书中处处流露出父母对子女的深切关爱，然而，傅雷也以身作则的分析了自己在青年时期对子女的教育方法问题，对孩子一律要求严格，到中年时期多少觉得有些愧对孩子，要求自己的子女对待他们的子女不能像他一样。                    
然而，我们在傅聪的言行举止中不难看出他是一位品德兼优的人，再次应正了“严师出高徒”的古语，也让我们对傅雷先生的谦虚之情深表敬意。最好的教育方法莫过于以身作则，傅雷以他的高尚品德塑造了一位钢琴大师，在他的影响下，我们看到了后代千千万万个傅聪的出现。                                                
《傅雷家书》内容丰富，不仅从以上几个方面，还从国家政治、国际关系、中外文化等多方面阐述了做一个真正的人应该注意的方方面面，不仅教育了自己的子女，也留传下来教育了千千万万个子女，这是一本教育意义深远的数目，值得我们每个人深入研读。

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亚文化
风格的意义

       亚文化（subculture）:又称小文化、集体文化或副文化，指某一文化群体所属次级群体的成员共有的独特信念、价值观和生活习惯，与主文化相对应的那些非主流的、局部的文化现象，指在主文化或综合文化的背景下，属于某一区域或某个集体所特有的观念和生活方式，一种亚文化不仅包含着与主文化相通的价值与观念，也有属于自己的独特的价值与观念，而这些价值观是散布在种种主导文化之间的。

        赫伯迪格的亚文化研究思路延续了伯明翰学派亚文化的理论路径，但我们可以从抵抗、风格和收编三方面来对其进行阐释。虽然亚文化分支较多，但赫伯迪格的主要研究兴趣是青年亚文化、流行音乐、消费与媒介文化。且本书的主旨将用于描述物品被赋予意义的过程，以及这些物较多品作为亚文化“风格”被再次赋予意义的过程。在阅读此书后，我们要认识到要对与亚文化有关的常识范畴保持一种怀疑态度。其实对于任何学说来说，我们都应该抱着一份怀疑的心去看待，否则我们将会止步不前。

        回顾历史也是一样，只有不断地提出疑问，然后改进它，它才有可能在世界的舞台上引领风姿，否则它将会被世人遗忘，甚至唾弃。

新闻1001
赖建瑛