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受众研究案例集锦

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发表于 2011-1-4 23:28:13 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
【案例】1
请教,如何从电视节目中删除重庆台?

文章提交者:梦想天阙三世 加帖在 猫眼看人

我想把重庆台从我们家有线电视的节目单中删除,但是试了几次都没有成功,原来有线电视节目单和电脑的收藏夹不一样,用户无法自己删除,那位网友知道如何删除,请告知一下。
为什么要把重庆台从我家电视节目中删除?原因有一下几点:
第一,这个电视节目是我掏钱从有线台买来的,现在属于我自己所有,所以我对这个东西有处置权。我买了一件商品,不满意,就把它扔进垃圾堆,想必没有人会干涉我吧?
第二,打工上班,压力很大,回家后想放松一下,高兴一下,但是重庆电视台却在黄金时间不停地说教,教育我,心烦,本来在单位领导和老板就给人压力挺大的,回到家还要受教训,憋气。我不能花钱买罪受啊,本想到有线台退掉重庆台,把花出去的钱要回来,但是没时间啊,我上班人家上班,我下班人家下班,不得已,只有先从自己家的电视中把重庆台删掉算了,等有了时间,再去有线台把重庆台退掉。
第三,重庆台这个说教不是不可以,但是飞涨的物价他不管,高企的的房价他管不了,国民的福利他不关心,所以他的那些说教和我关系不大。
第四,我们的价值观不一样。他认为水深火热的,我怎么看都比有些人所说的幸福要好,所以,重庆台与我,那是没有一点共同语言,既然说不到一块,不如不说。
第五,如果全国的电视台都向重庆学,那我们岂不是又回到了只能看八个样板戏的时代,那太恐怖了,我不乐意。所以删掉重庆台,就是警告那些要学重庆的电视台,你可以无视我的利益,但却无法剥夺我的选择权。
其他理由还有很多,就不一一说了,眼下最重要的是如何删掉重庆台。

http://club3.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=1&id=6707718


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41#
发表于 2025-6-3 23:40:57 | 只看该作者
【案例】
“AI做的报纸头版,读者能接受吗?”


全媒时代新闻传播,就要打通十八般武艺。入行7年,董晓妍深有感触。


董晓妍与AI共创的新闻版面《“神医”围猎 爸妈“入局”》。


董晓妍编辑的新闻版面《少年子弟江湖老》获2023年度广东好新闻(新闻编排)入围作品。


董晓妍编辑的新闻版面《当王国梁遇上黄福林》获2024年度广东好新闻(新闻编排)特别推荐作品。
清晨6点,打开手机:没有微信,没有电话——这证明,昨夜报纸出刊一切正常,此刻甚至已被送到一些晨练者的手中。
这是3年前,我开始成为南方都市报头版编辑的日子,6点就像生物钟一样准时。3年后,这种熟悉的焦虑再次袭来。
当一张报纸的头版,开始有了AI的痕迹,读者能接受吗?
人工智能做头版
与AI共创,为了更好看的新闻
等待的最后一分钟,在南方报业年度总结表彰大会台下,我仍有些紧张。即将和盘托出的,是我们南都整个AI融媒编辑团队埋头折腾的这一年。
台下坐着的业界前辈们,他们能接受吗?
2024年,“主流媒体系统性变革”的课题被推到了每一个新闻工作者的面前。这一年,南方都市报正式成立AIGC工作领导小组,同年,南都融媒编辑部成立,全力推进报端深度融合。
潮水涌来,我一脸茫然。一个文科生,一个AI小白,一张报纸,我能做什么新闻?有同事早在2023年就开始试着用AI生图来做新闻版面,而我像在缓慢地消化一门陌生的语言,神态像退休后学英语的老妈。
好看,好玩,好快,是初试AI生图的第一印象。不听使唤,不合常理,不好改动,成了新技术带来的副作用。“是不是提示词写得不对?”我扎进提示词堆里,琢磨人机对话的规律。一次,十次,一百次,有同事为了生成一张合适的AI图,和大模型死磕了上千次,“但最终,我得到了想要的图片,挺满意。最重要的是,不要气馁。”她告诉我。
刷屏报道“300元买到记者的秘密”,我们绘制AI场景揭秘“人肉开盒”背后的生意;舆论监督“互联网直播围猎的老年人”,我们用AI画出直播骗局背后的“迷宫隐喻”——与AI“肉搏”绝非易事,在webUI中试遍所有能点击的模块,只为千方百计干掉“第六只手指”;在comfyUI建起满屏的工作流,点击“运行”时就像在做一场复杂的物理实验。
AI好像逐渐被“驯服”了。编辑提供灵感,AI辅助创意,掌握了人机对话的能力,我们便有了唤醒、共创的可能。有同行在朋友圈写下:南都头版不一样了。AI制图正轻盈地“抵达现场”,传统媒体和前沿技术来了一次利落的交手。
不破不立。这一年,我们成立部门AI创作小组,细化提示词写作规范,定制编辑自己的AI搭子。
我开始站上讲台,在南方报业AIGC创作培训基地,媒体同行、机关单位、中小学生,大家带着对AI的好奇和期待而来。我开始触发改变,南都一报两端一体化升级开启,我们推出“专家型”AI编辑岗、孵化报端融合AI智慧矩阵——我们期待一个更融合、更智慧、更专业、更活力、更懂你的南都。
这一年,南都的头版,成了“编前会”创意版面栏目的“常设嘉宾”;南都新闻APP,获得了“鸿蒙原生应用体验提升奖”;南方都市报,入选中国知网2024年度“高学术影响力中国报纸”……让新闻更好看一点,我们不知不觉走了一条很远的路。
“一个文科生,一个AI小白,一张报纸,我们能做什么?在434个日夜里,我们累计刊发了471个AI+的新闻版面,让南方都市报成为全国首个大规模应用AI技术的纸媒。”此刻我看到台下,一位又一位曾带着我入行的老师们,接二连三地举起了手机。
编辑部里95后
和时代共振,写好历史的草稿
和AI一起做头版,审慎之外要多一层果决。领导告诉我,你是头版编辑,你将毫不犹豫地告诉读者,明天最重要的一条新闻是什么。
对于一个95后的头版编辑,这样的决定绝非易事。大多数晚上,我常会收到一张改得面目全非、除了我的名字其他片甲不留的版面付型样。第二天醒来,还有一条凌晨发出的消息,“今天可以想想,如果换一个题,我们还能怎么做?”
2022年7月1日,香港回归祖国25周年的日子,我完成了人生的第一个头版。随后的10月16日,党的二十大开幕,我在日夜颠倒的两周里,快速习惯着紧张,习惯着强度,然后头脑清醒地走入深夜,直到头版头条送到家家户户——接受读者的检视,不敢错,更不能错。
明天的南都发什么?我们组建起头版头条工作室,记录国际关税硝烟,关心大龄孤独症生存问题,也见证夺冠荣耀与英雄迟暮。
今天南都发了什么?在社交媒体上的年轻人们,发着“全网求购某天南都报纸”的热帖,大大方方地表达着自己的喜爱。帖子被我无意间看到,也会扮作热心网友,悄悄寄去一份报纸。
那些旧时读者与编辑,写信回信的过往,如今在社交媒体以另一种形式赴约。
我的工位左手边,长年累月地放着一份1997年1月1日的南方都市报。头版头条是一个零点零分出生的女婴。那一天南方都市报正式创刊。
2024年3月29日,我数着日子,终于迎来南方都市报的第10000期,如所有的“特刊之夜”一样,编辑部度过了“特种兵”一样的几天。我战战兢兢地交付了头版,瞥见了手边的老报纸,决定该写点什么。
“从第9379期,到第10000期。从第一个头版开始,我做报纸两年有余了。写这段话的时候,想起钢七连的许三多,一个人站在操场上,说我是钢七连第4256个兵。”
“做报纸的日子,内心是朴素的‘的地得’秩序:无论前一天的世界如何翻腾,在第二天太阳升起之前,都要尽力把这个世界的波澜,在纸面上按出一个白纸黑字的模子,推进时间的烤箱,然后告诉他们:这就是新闻,这就是历史。”
“当然不敢回头看。担子落在自己身上的时候,只能尽力挺一挺腰。后来发现,一代又一代的报纸编辑,也只是普通得再普通不过的人。当历史的碑面,无声地拓印在纸面,我们也就这样无声地见证了历史,也编写了历史,正如此刻。”
史铁生说,那不是我,但那不是我吗?而其间又有怎样一个名字,大可以忽略不计。
记者+编辑叠buff
用全媒传播,打通十八般武艺
如今,我既是一名新媒体编辑,也是一名报纸编辑,媒体人常说的“白班编辑”和“夜班编辑”都是我。更准确地说,这就是“全媒编辑”四个字背后的日常——全天候、全方位、全渠道。“95后全媒女编辑高能量的一天”常常这样度过:吃口早饭刷下热搜,扒半盒午饭编一条稿子,临睡前最后一眼——看的不是家人,是刚做好的版。
我也曾是一名记者,一名特稿记者。在重度干旱的鄱阳湖边,跟着农民找水、救稻子,一路尘烟;记录一个儿子溺亡16年后,“不再碰水”的司机纵身一跃的救人壮举;走进一个漫长的冬季,见证抗美援朝烈士后代横跨70年的寻亲漫道。
做记者的时候,怕编辑,也靠着编辑。无论艳阳高照还是大雨滂沱,他们都是我传回稿件的第一个读者,是一个年轻记者内心的笃定。直到我推开编辑部的门,决心成为这样一个人。
全媒时代新闻传播,就要打通十八般武艺。融媒编辑绝非大后方的代名词,我跟着奥运冠军访港澳,见证时代精神闪耀香江;开启八天五城调研之旅,解码广东高质量发展路径;主办大湾区AIGC传媒沙龙,请来全广东的新闻学院院长坐而论道;在新加坡寻访文化出海的广东样本,让我们的纪录片闪耀在纽约时代广场。
如今,入行7年的我,从记者到编辑的身份切换,起初只是对不同新闻岗位的好奇,却意外打通了“全媒传播”任督二脉——让我既有了做“新闻现场六边形战士”的素质,也有了做“新闻产品硬核设计师”的底气。一路走来,好像也没什么不可以试一试的。一如我决定推开编辑部那扇门的下午,老编辑告诉我,年轻人,多去闯。
他们和我一起学新技术,从笨拙礼貌地“人机问好”开始,直到成为AI生图的牛人;他们总说太阳底下无新事,新闻出现的时候,他们就一个标题一个字地吵,直到脸红了,脖子也粗了,最后云淡风轻地告诉我,“业务讨论”。他们总有那么多的故事,我想技术足以点亮未来,但连接人心的依然是那些好故事的温度。
刚刚过去的五四青年节,发现自己担任编辑的版面,入选了2024年度广东好新闻特别推荐作品。人生的第29年,仍有一些看不见的力量在涌动。那就让清晨6点成为身体的节律,我终于在心里认同了自己:现在你可以称得上是一个新闻编辑了。
空闲的日子,我常在广东省立中山图书馆打发时间。一层的中文报纸阅览室,总有一群或年长或年少的读者们。他们惯于从新闻报纸了解这个世界的样子。日复一日,直到窗外的光也暗了,那就开启桌上的灯,于是那里又成片地亮起了。唯有新闻,唯有读者,唯有纸页翻飞。
回家路上,想起那个持炬者夜奔的故事。不久就要有人从后面来,追上他,于是所有的技巧便连同炬火一同递出去,然后隐入暗处。我隐隐盼着那个时刻。


来源:编前会(公众号)
编辑:张席睿

40#
发表于 2025-5-7 10:18:04 | 只看该作者
【案例】

新西兰拟禁止16岁以下人群使用社交媒体


近日,新西兰议员提出一项法律草案, 拟禁止16岁以下人群在新西兰使用社交媒体。新西兰总理表示,此举是为了保护孩子们免受社交媒体危害。据报道,这一法律草案要求社交媒体公司需核实用户至少年满16岁, 否则将被处以高额罚款。该草案仍有待国会通过。



来源:搜狐网
链接:
编辑:梅镕缨

39#
发表于 2025-4-16 21:44:58 | 只看该作者
【案例】

济南一地暂停老人免费有线电视服务 官方:区政府不再续签

顶端新闻记者 李佳子
近日,网上流传一份济南莱芜区工信局的文件,表示将暂停为全区70岁以上老人提供免费有线电视服务。
对此,济南市莱芜区工业和信息化局一位工作人员向记者证实了该文件的内容,并表示暂停原因为区政府决定不再与广电公司续签该项目。
顶端新闻记者注意到,网络上流传的该文件显示,“为全区70岁以上老年人免费提供有线电视服务”是莱芜区2021年实施的为民办实事项目之一,经研究决定,自2025年起该项目不再实施。文件落款时间为2025年3月31日。


4月13日,家住莱芜区的张先生告诉顶端新闻记者,家里老人反映称接到通知,免费有线电视节目从2025年度不再免费了,需要缴费才能观看。
4月14日,针对网络上反映的情况,记者咨询了山东广电网络有限公司莱芜钢城分公司,工作人员告诉顶端新闻记者,他们接到了济南莱芜区工信局的通知,暂停对全区70岁以上老人免费提供有线电视的服务,但并未说明原因。如果客户有使用需求,并继续使用有线电视服务,可到当地营业厅咨询具体业务。
随后,顶端新闻记者咨询了济南市莱芜区工业和信息化局,工作人员表示,这个项目属于政府购买的民生项目,区政府决定自2025年起,不再与广电续签该项目,所以免费项目不再实施了。至于后期是否有针对于老年人的优惠政策,目前还没有确定。
据记者了解,“为全区70岁以上老年人免费提供有线电视服务”是济南莱芜区2021年实施的为民办实事项目之一。根据当地媒体报道,该项目实施后,将为莱芜区4万多70周岁以上农村户口老年户,免费开通有线电视信号,收看基本电视节目不低于95套,该项目将惠及4万余户用户。



来源:顶端新闻

编辑:张家乐

38#
发表于 2025-4-13 01:09:29 | 只看该作者
【案例】

德国有近三百万人从未上过网

在数字化浪潮席卷全球的今天,购物、转账、看电影等日常活动几乎都离不开互联网。然而,德国统计数据显示,仍有数百万德国人从未接触过网络。
据德国联邦统计局最新发布的数据,约有280万德国16至74岁的居民从未使用过互联网,占比超过4%。虽然这一比例正在逐年下降,但仍引发社会广泛关注,尤其是在服务日益数字化的背景下,这一“数字鸿沟”显得尤为突出。

图源:Tagesschau

老年群体“掉队”最严重
从不同年龄段来看,老年群体“离线”现象尤为明显。65至74岁人群中,有12%从未使用过互联网,相当于每八人中就有一人。而在45至64岁群体中,这一比例下降至4%;16至44岁之间的年轻人群体中,仅有2%表示从未上网。
尽管如此,整体趋势呈现积极变化:不使用互联网的总人数正在稳步减少。去年尚有310万人未曾上网,两年前则为340万人,数字逐年下降,显示出数字化普及的逐步推进。
德国“离线率”低于欧盟平均值
这项数据来自一项关于信息与通信技术使用情况的年度调查,调查在整个欧盟范围内统一开展。在欧盟内部,不同国家之间的差异较为显著。德国和奥地利的“离线者”比例均为4%,略低于欧盟平均水平的5%。
在数字化程度领先的国家中,荷兰和瑞典表现尤为突出,只有不到1%的16至74岁人群表示从未使用过互联网。相比之下,克罗地亚和希腊的“离线率”则分别高达14%和11%,远高于欧盟平均水平。
全球仍有三分之一人口处于“离线”状态
德国联邦统计局还援引联合国国际电信联盟(ITU)发布的估算数据指出,全球范围内,仍有近三分之一的人口(约32%)未接入互联网。在网络可及性较高的地区,如欧洲(包括非欧盟国家)和美洲,去年仍分别有9%和13%的人口未能上网。
这一系列数据表明,尽管互联网已深入现代生活的方方面面,全球范围内的“数字鸿沟”仍未完全消除。而在老龄化日益加剧的国家,如何帮助年长人群跨越这一鸿沟,也将成为数字化转型过程中的关键课题。



来源:开元网(公众号)
编辑:张席睿






37#
发表于 2025-2-15 23:03:16 | 只看该作者
【案例】

大数据这么厉害,看个直播,主播都能在后台看到谁是富哥谁是穷比
编辑:刘诗扬

36#
发表于 2025-1-17 12:57:28 | 只看该作者
【案例】
原创 所谓对账
在茧中,凡是带对账一词的新闻多半是假的,上次伊朗沙特对账是假的,这次某红书也是。一群改了ip地址的缝纫机加上一群外籍网评员说外国不好,真的是说外国不好吗?不过是让你安心吃苦受苦罢了。


来源:貂裘相邦(公众号)
编辑:王晨雅

35#
发表于 2024-12-9 23:34:11 | 只看该作者
【案例】
孩子沉溺社交媒体,不能将所有压力交给父母

撰文丨张明扬

这几天,杭州二中白马湖学校向全体师生发出了一封《关于合理使用社交媒体倡议书》,建议“同学们在16周岁之前,尽量远离社交媒体,不注册社交账号”。

图/网络

倡议书一出,在中国舆论场引发了不小的反响。支持声当然很多,但质疑声也不少。有些人质疑其合理性,孩子使用社交媒体是否能一禁了之;有些人则质疑其可行性,以今时今日国内孩子对网络的沉浸度而言,说禁就能禁吗?

但我仍然觉得,这是一次非常大胆且有价值的尝试。

01

近期,随着农夫山泉创始人钟睒睒的炮轰,社交媒体本就处于前所未有的舆论漩涡中。

很长一段时间以来,国内对社交媒体乃至互联网平台的“资本属性”抨击力度很大,对互联网平台的监管政策一度也在这个背景下行峻言厉。

但与发达国家相比,中国舆论场对“青少年使用社交网络”这个话题却表现得异常宽容。

这可能是国内与西方对社交媒体态度的最显著分野。

这两年,发达国家针对青少年使用社交媒体,正在掀起一场监管风暴。

2023年6月,法国参议院立法,要求社交平台为15岁以下未成年人创建账号时必须征得父母同意。

2024年3月,美国佛罗里达州签署法案,规定该州不满14岁居民不得开设社交媒体账号;14岁以上未满16岁的未成年人开设社交媒体账号需要获得父母同意。

2024年6月,西班牙政府提出了一项法案草案,禁止 16 岁以下青少年访问社交网络。

自2024年9月起,荷兰各地小学课堂禁用手机、智能手表和平板电脑等电子产品。

图/图虫创意

最震撼的是这几天澳大利亚的大动作。

11月28日,《2024网络安全(社交媒体最低年龄)修正案》在澳大利亚参议院获得通过。法案的核心是,16岁以下的未成年人即使获得家长同意,也不能使用大多数社交媒体平台,违规的平台将被最高可处以4950万澳元(约合人民币2.3亿元)罚款。

由此,澳大利亚成为全球对未成年人使用社交媒体立法最严的国家。

澳大利亚总理安东尼·阿尔巴尼斯力推这一法案,声称“社交媒体正在伤害我们的孩子,我要终止这一切”,“我希望孩子们能够放下他们的各种(电子)产品,到足球场、游泳池和网球场去。希望他们能与真人交流”。

澳大利亚的这一最强监管法案,尽管在欧美引发了巨大争议,但在政治议程中,却取得了近乎压倒性的优势:澳参议院以34票赞成、19票反对通过,众议院以102票赞同、13票反对过关。

也就是说,争议固然存在,但外界可能高估了争议。


02

相比澳大利亚在国家层面的立法,杭州只是一个学校发了没有任何约束力的“倡议书”。

在中国舆论场上,对社交媒体的批评往往集中在“资本属性”和“非理性民族主义”这两个方面,唯独缺少了“孩子能不能用社交媒体”这个重要维度。

在本质上,中国社会更像是一个“厌童社会”。中国的孩子或许是被重视或宠溺的,但这仅仅是家庭层面的,而置于更大的社会层面,中国社会倾向于认为“育儿是每个家庭的私人事务”,政府和国家不必承担太多的责任。在公共政策上,这导致了儿童福利的严重匮乏,而鼓励生育也往往流于口号,口惠而实不至。

图/图虫创意

也因此,国内舆论场在讨论重要公共议题时,往往“不屑于”将孩子这个维度纳入考量。

在儿童使用电子产品、社交媒体这个问题上,中国的公共舆论或许也认为孩子应当减少使用,但也倾向于认为“这是每个家庭的私人事务”,应当由每个家庭独立解决。


03

这就带来一个极其严重的问题。

据我的观察,家长管控孩子使用社交媒体、打游戏乃至更广义地使用电子产品,不仅效果不彰,更极易成为亲子关系的炸弹。

沉溺于电子产品的孩子往往会认为,父母正站在自己的对立面上,就是因为他们“专断、不开明、不愿意倾听孩子的内心需求”,因此才会管自己用手机。

这就和育儿一样,当公共政策缺位与失语,将所有压力都交由父母或家庭承担,任凭他们孤军作战,注定是一地鸡毛。

有人说,无论是杭州二中白马湖学校的倡议书,还是澳大利亚在国家层面的立法,都缺乏可行性,最后还是管不住孩子使用社交媒体。

这样说的人,很可能并没有管控孩子使用社交媒体的“实操”。

十几岁的孩子,面对父母或许是叛逆的,对父母的说教更是不以为然,但如果是学校出规定,国家出政策呢?

他们还会认为是父母落后于时代,所以禁止他们玩社交媒体吗?

他们还会认为是父母和自己对着干吗?

他们还会认为玩手机一点问题都没有吗?

图/图虫创意

国家出台禁止青少年使用社交媒体的政策,最重要的目的本来就不是“实操”,而是发表一种明确的态度。

家长有了来自学校和国家这种态度的支持,实操起来才更有底气,尤其是更不容易激化自己与孩子的矛盾。

家长大可以“鸡贼”地对孩子说:“我们也不想逼你,但这是国家(学校)的规定,我们只是不想违法,难道你想违法吗?”
在澳大利亚的相关立法中,没有任何对孩子或家长的“违规惩罚”,而是将责任压给社交媒体平台,最高可处以4950万澳元的罚款。这也意味着,这一政策几乎不会真实地倾轧“个人自由”。

那些用个人自由来说事的,大可不必。


04

这里的重点是:教育,是全社会的公共事务,而不仅仅是家庭的内部事务。

政府与学校出台一些限制或禁止未成年人使用社交媒体(电子产品)的规定,将显著增强父母与孩子博弈的能力。

有人说,澳大利亚这项政策太严了。

或许吧。

中国完全可以出台一项没这么严的政策,比如变“禁止”为“限制”,但核心是,严一点宽一点都不是问题,但你要出政策啊。

我不支持绝大多数对互联网平台的监管政策,但对儿童的除外。毕竟,这是国内的短板所在。

从公共舆论,到公共政策,我们都必须即刻改变那个被证明滞后于时代的观点:育儿与教育只是家庭事务。

公共政策的参与,也是一种对育儿的“解负”。
我们需要让未成年人明白:限制你们使用社交媒体(电子产品),不单单是你们爹妈的决定,更不是爹妈和你们对着干,这是全社会的公共决定。

管控孩子使用手机,是社会、学校和家长这三方的共同责任。

在立法层面,应当积极学习澳大利亚与欧美社会的实践,未必要那么严,但得做。

在学校层面,杭州二中白马湖学校做得很好。但更重要的是,我们义务教育阶段的学校教育,应当尽可能地去电子产品化,不要动辄给孩子布置基于电子产品的作业。这样做,学校和老师或许省力了,但将给家长的管理施加更大的压力。

在家长层面,国家如果出台了澳大利亚式的“禁止”法案,你们也可以有自由裁量权,根据自家孩子的需要,该禁止的禁止,该限制的限制。

图/图虫创意

家长也应更加“自律”,尽量减少在孩子面前长时间使用电子产品,打开一本实体书,装也得给我装下去。孩子小的时候,很多父母为了省力,往往习惯于将电子产品扔给孩子。等到孩子大了,才悔之晚矣。

对此,杭州二中白马湖学校也提出了“建议家长和孩子一起戒断手机”。

孩子沉溺于电子产品,已经是中国父母的锥心之痛,时有孤立无援之感,在救救孩子之前,社会与学校也“救救父母”吧。

来源:冰川思享号(公众号)
编辑:李佳

34#
发表于 2024-11-20 21:45:17 | 只看该作者
【案例】


算法让许多YouTube主播都成了喷子




编辑:刘诗扬


33#
发表于 2024-10-19 23:15:03 | 只看该作者
【案例】亲爱的粉丝,我们被批评了!


亲爱的粉丝们
看到这熟悉的开头
你是不是以为
我们又要抽奖了?

今早领导发来微信的时候
小编也是这么想的
然而——


共情力不够
连接点没找准
……

谎言不会伤人
真相才是快刀

于是
小编们开始回顾反思——

7月10日
我们首次推出
文末标题投票
邀请各位读者选出自己最喜欢的标题

每一个标题
都是编辑部小编
绞尽脑汁的心血


这是继“开放互动评论区”
“亲爱的粉丝”
“征集献词”后
我们找到的
又一个和读者密切互动的方式



题好一半文
对标题的把握
没有人比读者更懂

因此
我们的本意
是向读者学习
倾听读者声音
从中找准共情点和连接点
让传播更走心

后来
我们进一步优化标题投票

将编辑部审定标题纳入投票
并精简标题选项
改单选为多选
↓↓↓


大部分时候
读者们的选择和我们相一致
但偶尔我们也会“翻车”
比如今天这篇


“战火之下,何以为家?”
这个标题
以压倒性优势位居前列

起初我们不以为意
直到领导发来微信
我们才有所警醒

或许有人觉得
我们是在小题大做

“不就一次不一样
这也要专门发一篇稿子?”
但做传播、干新闻
哪一次不重要?
每一次都关键!

兼听则明
向读者学习
是内容提供者的修养
闭门造车、忽视反馈
消耗的是读者
失掉的是人心

新媒体时代
我们坚定奉行
以用户为中心
努力找到连接点提高共情力
在此,我们向亲爱的粉丝
发出诚挚邀请
期待您
多提宝贵意见
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帮助我们做得更好

来,在评论区聊聊吧

这篇稿件,小编们绞尽脑汁想了几个标题,你喜欢哪个呢?

来源:中国记协
编辑:程正元


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