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标题: 评论“头发拉锯战”，这篇文章有杂文的味道 | 时评研究室 [打印本页]
作者: 刘海明 时间: 昨天 21:30
标题: 评论“头发拉锯战”，这篇文章有杂文的味道 | 时评研究室
【案例】
评论“头发拉锯战”，这篇文章有杂文的味道 | 时评研究室
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2025年09月12日
原作
“头发拉锯战”逢开学就上演
该给孩子建立怎样的规则意识?
【作者：胡一刀 南方都市报 2025年9月12日】
点评：
何妨多尝试一下杂文的路子？
（点评人：杨哲宇 财新传媒副主编兼财新《中国改革》杂志总编辑）
9月12日，《南方都市报》评论版的“街谈”栏目发表署名“胡一刀”的文章《“头发拉锯战”逢开学就上演，该给孩子建立怎样的规则意识?》，一看到题目，我便想到鲁迅的小说名篇《头发的故事》。读完更觉得，这分明就是一篇鲁迅风的杂文，或说小品文，非常符合“街谈”栏目的定位。
鲁迅在《小品文的危机》一文中有段名言，“生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读者一同杀出一条生存的血路的东西；但自然，它也能给人愉快和休息，然而这并不是‘小摆设’，更不是抚慰和麻痹，它给人的愉快和休息是休养，是劳作和战斗之前的准备。”新闻评论，也不妨尝试一下这条路子：既有态度，又有温度；既有品位，又有趣味。要把作者自己摆进去，读来如对面闲谈，而非正襟危坐，拒人门外。这样的评论，语言尤其要亲切有味。
《头发拉锯战”逢开学就上演，该给孩子建立怎样的规则意识?》的开头便娓娓道来，开学不到一周，李女士就为儿子的头发折腾了好几回。这是个案，继而，笔锋一荡，推到面上：媒体走访发现，开学后的“头发拉锯战”年复一年上演。
接着，作者写道，“说起来，前后‘不到一周，两次剪头发’的事，我也经历过一次。”忆及军训往事。这样把作者自己的经历放进文中，是教科书般的新闻评论相当少见的，却是杂文常用的手法，一下子拉近了作者与读者的心理距离。
杂文有杂文特有的调式，可以是大调，但更常见的是小调。作者反驳了剪短发是为了提高学习效率、培养规则意识的说法。即便是反驳，作者也没有横眉立目、声嘶力竭，而是一路从容平和地道来，甚至提出了一个有趣的建议：让不认可短发要求的学生，与校方签订一个成绩不下滑的对赌协议。读来令人开怀。
作者说，“要建立真正的规则意识，首先规则得站得住脚，合法合理、程序正当。”读来掷地有声。这个道理自然不限于学生的头发之事。不过，作者的文思还以延长一点，谈一谈这种含混的规则对学生走出校门之后的不良影响，因为含混的规则其实是权力的恣肆与傲慢。孩子们从头发上学到的规矩是一种前现代社会的规矩。此外，作者也可以补一两笔有些学校胡来的体制原因。不必展开，点到即可，但不点却是一个缺陷。
迅翁在《头发的故事》中借人物之品慨叹：“老兄，你可知道头发是我们中国人的宝贝和冤家，古今来多少人在这上头吃些毫无价值的苦呵！”说起来，我也经历过一回，那是1983年，虽自己未被强制剪发，但目睹一些同学被剪。好在只是一阵风。
“胡一刀”这一刀砍得好，南都的“街谈”为杂文式或小品文式的新闻评论保留了种子。
来源：首都青年记协时评研究室
编辑：梅镕缨
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