“大记者”如何养成？｜漫笔 - 传媒教育网

今天，有领导到单位视察，肯定成绩之外，也提出了要求，很中肯也很务实，其中，提出了要培养“大记者”的建议。

我的理解，他希望的“大记者”，是相对于无数的“小记者”而言的，表达了他对媒体记者的肯定和殷切希望。

一个“大”字，是领导对媒体记者的尊重，也是他对记者成长方向的指导。这个“大记者”，如同教育界、学术界说的“大先生”，那是非同小可的。

在中国文化的语境中，不会随便评价一个人是“大先生”，或“大XX”的。当然，“大先生”和一般的大XX也是大有区别的，比如，“大先生”和大学者。一般说大学者，指的是那些学问之大、学问之深、学问之高的人；而“大先生”，不但要有大学问，还必须德高望重。“大先生”，必须是有大道德、大胸怀、大学识、大作为的人。在教育界，陶行知、晏阳初、叶圣陶是公认的“大先生”。在教育界，“大先生”是所有教师的榜样，是事业楷模，是人生奋斗目标。

在传媒界，领导说的“大记者”这个词语，所指的，一定是记者这个职业所肩负的事业之大和责任之大。

记者是一种职业。而“大记者”，就不仅仅是一个职称或头衔，应该是一种职业精神、专业素养与社会影响力的综合体现。什么样的记者，能被称为“大记者”呢？

——心中有火，眼里有光“大记者”，首先必须是一个对新闻事业充满热情的人。他们像追光者，对未知充满好奇，对真相有着不懈的追求。无论是街头巷尾的民生小事，还是国际舞台的风云变幻，都能激发他们的报道欲望。他们的眼中，闪烁着对世界的温柔与批判；他们的使命，是用新闻记录下时代的脉搏。

——笔下生花，言之有物“大记者”的笔下，既有深度也有温度。他们，能用最朴实的语言讲述最动人的故事，也能用犀利的笔触剖析复杂的社会现象。他们的报道，不仅传递信息，更引发思考，激发公众对于社会问题的关注与讨论。每一篇文章，都是一次心灵的触碰，一次思想的碰撞。

——勇于担当，敢于发声在面对不公与黑暗时，“大记者”从不会退缩。他们敢于站出来，用镜头和笔触揭露真相，为弱者发声，为正义代言。这种勇气与担当，让他们成为了社会进步的推动者，也是公众信赖的守护者。

——跨界融合，创新不止在信息技术日新月异的今天，“大记者”还需具备跨界融合的能力。他们不仅要精通传统的新闻采编技能，还要掌握新媒体传播规律，利用大数据、人工智能等先进技术提升报道效率与质量。同时，他们一定会勇于尝试新的报道形式，如短视频、直播等创新形式，他们会让新闻更加生动，贴近受众。

可以肯定的是，“大记者”不可能靠年龄或者资历混出来，这种职业成就，一定是千锤百炼、止于至善的。当然，“大记者”，首先要做一个好记者。

——苦练内功，厚积薄发成为“大记者”的第一步，一定是有扎实的基础训练。这些基础，包括扎实的文字功底、敏锐的新闻嗅觉、良好的沟通能力和扎实的综合素养。通过大量的阅读、写作训练和实地采访，不断积累经验和知识，才会为日后的职业生涯奠定坚实的基础。

——拓宽视野，多元学习“大记者”，需要具备广博的知识面和开阔的视野。因此，一个快速成长的记者，一定会多读书、多旅行、多交流，了解不同领域的知识和文化，增强跨文化交流能力。同时，好记者会习惯关注国内外新闻动态，紧跟时代步伐，保持对新事物、新技术的敏感度。

——勇于实践，敢于挑战实践是检验真理的唯一标准，也是培养“大记者”的必经之路。作为记者，习惯深入一线，亲身体验各种新闻现场，才会极大锻炼自己的采访技巧和应变能力。同时，好记者会勇于接受新任务、新挑战，不断突破自我，提升专业水平。

——人文情怀，坚守道德“大记者”，不仅要有扎实的专业素养，更要有深厚的人文情怀和坚定的职业道德。在报道中，要尊重事实、尊重他人，避免偏见和歧视。同时，好记者会关注社会弱势群体，用爱心和责任感传递正能量，为促进社会进步贡献力量。

——拥抱变化，持续创新在这个日新月异的时代，“大记者”必须保持学习的热情和创新的精神。好记者，一定会紧跟媒体融合发展的趋势，积极探索新的报道形式和传播渠道。同时，关注新技术、新应用的发展动态，将其融入新闻报道中，提升报道的吸引力和影响力。

记者之“大”，并不在于媒体之大、职称之高，也不是年头之长、朋友之众，而是大在格局、大在学问、大在德行、大在情怀。每一位新闻工作者，都应该以“大记者”激励自己、鞭策自己，进而成就自己。从职业生涯理论的角度，记者的成长不外乎自主型发展、人格型成长、创生型工作三类。

——自主型发展一位记者，要成为优秀记者、成为名记者、成为有作为的“大记者”，对于自己的成长与发展，一般会从组织要求提升到自我追求。各类研究说明，记者的成长，一定是分阶段的，没有哪一个记者毕业刚参加工作就能一下子成为名记者。

——人格型成长记者的人格成长，跟修养和职业道德有密切关系。新时代记者，各类技能技巧固然重要，但如果只重视技术，而没有从根本上看到记者的整体素养、整个生命才是“人”的教育中最重要的因素，那么记者的成长就很难达到真正的事业境界。

——创生型工作创生型工作，是以研究为手段，以探索发现新闻能力和规律为核心，以创造适合自己成长的工作方式。这种工作方式中，学习是有深刻价值的学习，其本质是发展性的，这是走向心中的“大记者”的根本途径。篇幅关系，这三个方面的关系，另文再述。

总之，“大记者”，是新闻战线的瑰宝，是时代的见证者和记录者。他们，会用用自己的智慧和汗水，书写着社会的变迁和历史的进程。